袁朗在旁边笑，往耳朵里塞耳机，说吴老师什么时候开班授课别忘了叫上我，我也想学习学习，吴哲白眼，敬谢不敏。

许三多看了一眼袁朗掏出的白色小巧随身听，说队长这是吴哲的随身听吧，你也借去听了啊。

袁朗抬头看着吴哲，嘴角抽一抽，说咱俩的交情就不用说借字了吧，吴哲没理他，小生可不敢跟长官乱攀关系。

袁朗眼珠转转，一副坏样地歪头看许三多，说，一个小随身听算什么，连他人……吴哲挑眉投来视线，袁朗适时地住口，然后说啊没事，许三多啊，跟着吴哲好好学学园艺，然后他坏笑一下，起身拍拍屁股走了。

第12章

每周都有心理课，特种兵注重这个，精神和意志的强大永远是最有力的武器，开始时候就说了你们都别有顾虑啊，咱们不会像海豹和红帽子那样搞虐待营的，就是给大家做做辅导，心理建设。

第一堂课他们做了一份卷子，尽是些稀奇古怪的题目，戴着黑边眼镜的汪教授有些胖，手放在肚子前面很面善地跟大家笑，你们不要紧张，放松了答，这个没有名次，一定要凭直觉。

后来卷子都交了，许三多看了看旁边发呆的齐桓，推他一把，齐桓你怎么了，齐桓说没什么，就是有点不舒服，许三多哦了一声，丘凯从后边过来，调侃说菜刀心理素质不行啊这样的题目就让你郁闷了？齐桓骂滚你的蛋，你脸色也没好到哪去，他起来，伸个懒腰，说走走吃饭去，三多看了一眼不动的丘凯说你不去啊，丘凯脸色古怪了一下，说我不去了，不舒服，齐桓哈哈大笑起来。

其实像齐桓这样的老老a了，心理都是非常过硬的，但是心理过硬跟感情丰富不冲突，是人就有感情，汪教授对他们说，特种兵是人，不是兵器不是机器，是有特殊使命的人，如果他们统统面无表情心思坚硬得像铁铸的，他辅导起来才困难重重。

心理课的方法论有很多，主要是实践心理学，他们模拟场景，测试脑波，脑袋上接了好多个极点，就是小金属片，一厘米处用胶带缠着，然后全体都能看到屏幕上红线绿线蓝线抖动跳跃忽上忽下，或者讲案例，某国某地某个时间，这个诱因是什么反应是什么导素是什么，换了你你怎么处理怎么应对。

有时候他们做游戏，什么都不做就是讲故事，一对一的，聆听的那个要从讲述者口中理出简单的背景，以及揣摩的心理状态。

袁朗也跟着一起学习，汪教授说你就算了吧你都出徒了，袁朗说学海无涯嘛，只要没别的事他就会坐在最后面听，汪教授经常说要学会读人的眼神，读出来了心思就不复杂了，吴哲想起上学时候看的动画片灌篮高手里面赤木大猩猩说的以眼杀人，偷偷笑起来，袁朗远远看他一眼，嘴角就坏坏地一歪。

一对一时候他走过去，说薛钢啊我都看了半天你们的一对一了怎么一点意思都没有你这是面部肌肉坏死啊，他伸手拍拍薛钢的咬肌，绷太紧了吧，薛钢说锄头每次都讲鬼故事，讲鬼故事就算了，他自己还笑场，哎哎干脆没法听。

袁朗看了吴哲一眼，推开薛钢说你被我解救了，去找别人玩吧。

薛钢挺胸一下，是，然后转身走了。

袁朗歪头看看吴哲，说讲吧硕士同学，我还没听过硕士讲鬼故事呢，吴哲不客气地坐下，说行，既然队长有兴趣，就给你讲一个借东西不还的故事吧，袁朗说你确定你不是在暗示什么？吴哲说当然没有，队长不必心虚。

讲故事时袁朗一直看着吴哲的眼睛，看得吴哲有些别扭，就把头稍微偏了一下，结果袁朗把他脑袋转回来，说我得读你的眼神啊，你躲什么。

吴哲一梗脖子，谁躲了，袁朗就笑了，说不躲是么，不躲就让我好好看看你，他说这句声音低下来，吴哲不由得又要把眼神垂下去，汪教授从旁边走过去，他刷地抬起眼光看着袁朗，袁朗就觉得像被什么亮亮的光照了一下子似的，忽地一愣。

训练上的科目同步进行，铁路说过的跨区域联合军演就在下个月了，对于训练强度的增加，没有人不心领神会，他们是尖刀，是精锐，又到该出鞘的时候了。

这周袁朗给他们搞了个千里大跃进，直接打包飞到一片远离人迹的老林子上，老林子旁边是糙甸子，满是一人高的糙蒿，干巴巴，带着毛刺，吴哲在飞机上问齐桓，哎菜刀，听说这里有狼是真的吗？齐桓懒洋洋地说就你好奇心大，有没有的我说了不算，你见到了就有呗。

吴哲嘁一声，故作神秘。

徐睿笑笑，跟吴哲说锄头你别胡思乱想了，你盼着有狼啊，吴哲赶紧做个千万不要的手势，说我看过无数篇文章里描写糙甸子上的狼了，我宁肯跟千军万马过招也不想碰到它们。