“好了，那位同学，你暂时不要唱了。”

陈太师揉了揉太阳穴。

周围的学生都用怪异的目光打量起吴良，看得吴良浑身不自在。

陈太师看向吴良问道：“那位同学你叫什么？哪个班的？”

吴良老实回答道：“我叫吴良，1班的。”

在太学高中，开设的基础班是院里所有班级的学生一起上课，吴良现在上的基础课，七个班的学生都有。

听到吴良的话，周围的学生立马窃窃私语起来。

“原来他就是那个1班的吴良，把高级太纸唱裂的奇人。”

“新人里边出了怪物？”

陈太师说道：“吴良啊，我知道你，院里提前跟我打过招呼了，这基础课你不用上，你好好准备下个月的升学考试。”

吴良一愣，疑惑道：“升学考试？我只是新生啊？”

陈太师说道：“院里登记你的资料是三级学者。”

“啊？肯定哪里弄错了。”

吴良一阵头大。

“你可以去学务室看看。”

陈太师说道。

“好吧。”

吴良独自离开了教室。

太学高中里，刚入学的新生需要通过基础班的训练，学会真正的控制拟太力量，才可以进入等级划分和获取称号。

按理说，吴良这种新生，连最基础的学者称号都是不具备的。

在现代太学的学院派体系中，为了统一不同学科的学术等级，将所有种类的学术境界抽象成了对拟太的控制水平，并量化分出了等级。

可操控周围一到十立方拟太的研究者被称为学者，在界限内，依照对拟太操控精度的一成到十成，划分出一到十级。

吴良被院里划分到了三级学者，意味着他实力被认证为可操控周围一到十立方拟太的三成力量。

可操控周围十立方到一百立方拟太的研究者被称为太师，也就是可以给普通学者做导师的资格，同样依照对拟太的操控精度一成到十成，划分出一到十级；

可操控周围一百立方到一千立方拟太的研究者被称为院士；