齐老师发给他们每个人一个棉扑，仔细地教导他们怎么帮向日葵传粉。

要把一朵花的花粉扫到另一朵花里面，才可以让花儿长出葵花籽，要是传粉不仔细，到时候花盘可能就会凹下去一块。

袁宁觉得很神奇，在齐老师的指导之下帮大大的向日葵传粉。

葵花害羞地说：&ldo;谢谢你。

&rdo;

袁宁说：&ldo;不用谢，你长得很漂亮。

&rdo;

小朋友们虽然好奇心重，但被齐老师教导过后，都觉得自己在做一件非常神圣的事，所以每个人的动作都很轻很小心。

所有向日葵都舒张着枝叶，放松花朵，感激地接受小朋友们的帮助。

袁宁觉得自己喜欢上这个学校了。

课堂实践结束后，齐老师把袁宁他们带到图书馆，教他们查阅资料。

陶望先先生写的自然图鉴里面有介绍向日葵的内容，他们要做的是分组把这部分内容找出来，跟小伙伴们分享。

袁宁已经把常用字认了大半，通过目录很快找到向日葵的部分。

齐老师经过时看见了，抓起袁宁的手高高举起，夸道：&ldo;袁宁同学已经找到了，真棒！

&rdo;

应绍荣坐在袁宁旁边，一脸与有荣焉。

等齐老师去了其他人那边，应绍荣羡慕地问：&ldo;宁宁你为什么找得这么快？&rdo;

袁宁说：&ldo;大哥教我的。

&rdo;提起章修严，他的话顿时多了起来，&ldo;大哥教我看书时先把目录看一遍，大致了解整本书讲的是什么，然后再开始看书。

大哥可厉害了，什么都懂！

&rdo;

&ldo;真好，&rdo;应绍荣眼底满是艳羡，&ldo;我大哥他们都不喜欢我，从来不教我这些东西。

&rdo;他年纪还小，脸上却有了几分忧愁，&ldo;听说在我们这样的家庭就算表面上和和美美，背地里还是尔虞我诈。

真羡慕你们家啊！

&rdo;

袁宁同情地说：&ldo;这么可怜啊。

&rdo;

应绍荣其实不喜欢被同情‐‐也没有人会同情他，毕竟应家有钱有权，遭这点罪根本不算什么，很多人想遭这个罪还没机会呢。

可听到袁宁这么说，应绍荣却觉得浑身舒坦，继续和袁宁说起自己有多难过：&ldo;对，特别可怜。

他们以为我不懂，其实我都知道，因为爸爸特别疼我，所以他们都不喜欢我……&rdo;

&ldo;为什么？&rdo;袁宁很不理解。

&ldo;因为爸爸疼我的话，就有可能把更多东西给我。

&rdo;应绍荣撇撇嘴，&ldo;给我的多了，给他们的就少了。

&rdo;

&ldo;原来是这样啊。

&rdo;袁宁明白了。

&ldo;不说这个了，我们来看书啊！

&rdo;应绍荣也很喜欢向日葵，想多了解了解向日葵的习性，以后上活动课时好好照顾它们。