教授人类语入门的老师的整张脸都乌漆墨黑的，等他离镜头远了一些，斯巴达才认出来那是一只暹罗猫，有着一对湖蓝色的好看的杏仁眼，说话声音也很温柔。

&ldo;你们好，我叫煤球，你们可以叫我煤球老师。

今天是我们的第一堂课，我们将由自我介绍开始。

我需要知道你们的名字，年龄，以及为什么想要修读人类语。

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哦，又是自我介绍。

斯巴达有些兴致缺缺。

作为总是班级年纪最大的猫咪，他并不喜欢这个部分。

然而经过学前和小学的学习，他已经能够熟练地完成这一步骤。

于是，等轮到斯巴达时，他从容不迫地开始介绍。

&ldo;我叫斯巴达，没错，我就是看起来那么老，我今年两岁了。

我想学人类语是因为我想进入大学修读人类语专业，这样我就能听懂我的人类在说什么。

&rdo;

哇，上大学呀！

其他同学发出惊叹声。

虽然每只猫进入学校学习时，都或多或少有过上大学的梦想，但真的能坚持下来不断为之努力的猫咪少之又少。

大家的目光中都流露出钦佩的神色，这让斯巴达很受用，他毕竟是一只骄傲的猫咪。

煤球老师优雅地抖了抖胡须表示赞赏。

&ldo;很好，你的目标非常明确，我希望我们这门课程，可以真的帮助你实现它。

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好啦，下面我们正式开始上课哦。

首先，我们这门课叫做傻瓜式人类语，意思是傻瓜都学得会的人类语。

作为猫咪，你们必须要知道，人类语是一个非常宽泛的概念。

人类这个物种呢，比较奇怪，他们并不像我们猫咪，掌握一套猫普就能毫无障碍地和任何地区的猫咪交流。

不同地区的人类，说着不同语系的人类语，想要全都掌握，对于猫咪而言，是不可能的，哪怕就是人类本身，也无法同时掌握多们人类语分支。

因此，我们学习的重点，就是我们身边大多数人类所掌握的通用人类语，毕竟猫咪都是不喜欢远行的，掌握这一种语系，就足够我们辨别出人类在日常生活的多数交流意图。

当然，我们的课程只是入门级的。

正如刚刚的斯巴达同学所希望的，你们在下一阶段乃至下下阶段，会有机会接触到更加复杂更加完整的人类语学习，比如不同的地方语系。