闻人棠有些紧张地看着医生说：&ldo;因为什么?&rdo;

&ldo;嗯，可能，我只是说可能，因为她的各项测试都是很正常的，排除了病理性的原因，就只能推测其他原因，那就是。

&rdo;

&ldo;嗯?&rdo;

&ldo;可能是家长说太多，做太多，她一个眼神，一个动作，家长就把她想要表达的理解了，那她肯定觉得不说话也挺省事儿的，就是，父母包办太多，让孩子说话的机会比较少，她表达的欲望也不强烈，所以稍微会比同龄的孩子说话晚一点。

&rdo;

坐在医生对面的裴知意和闻人棠都齐齐沉默了。

裴知意沉默是因为的确是因为家长说太多，而且那个人正是在女儿面前如医生所说的闻人棠，他把女儿想要做的，女儿还没说出来，他就看懂了，别说让女儿说了，女儿甚至手指头都不用动一下，想要的，想做的，就都在这位老父亲的帮助下达成了。

闻人棠沉默是因为，医生说的对……他好想的确说的有点多，不仅说，还把能做的都做了。

有时候女儿一个眼神示意，他就明白她是想干嘛，是要吃还是要喝，还是要玩。

&ldo;因此，长久下来，她可能也懒得费那劲儿自己说，自己做，毕竟，不说都能解决问题，何必再去说一句。

&rdo;

裴知意说：&ldo;所以，是因为懒吗?&rdo;

&ldo;嗯……&rdo;差不多一个意思，医生推了推眼镜，习以为常地说，&ldo;不过你们也不用太担心，等到再大一点，去了幼儿园，开始了团体生活，有语言环境的刺激，她肯定会有质的变化，当然你们也可以在家里慢慢改变这种互动模式，培养她多说多做，有些事情，她能做的，可以让她自己来，引导她说话，而不是帮她代劳。

&rdo;

有了这样的前情后，闻人棠回到家，决定从今天开始就改变自己。

平日里，只只小朋友只需要看一眼闻人棠，再瞥向自己想要的东西，闻人棠都会立即帮她拿过来，甚至连一句爸爸都不需要叫。

但是今天，只只小朋友发现这招不管用了。

她不得不开口疑惑地叫一声：&ldo;爸爸?&rdo;奶声奶气透着脆，眼神里都是懵懂的不解，仿佛在用那双漂亮的眼睛说：爸爸，你怎么不帮我啦，理都不理我，宝宝委屈。

闻人棠看一眼正在喝汤的裴知意，轻咳了一声对旁边坐在儿童椅上的宝贝女儿说：&ldo;怎么了只只?&rdo;明明看出来女儿想吃虾仁，但他就是装作不明白的样子看着她。

只只闻言，再次看向桌子上的虾仁，示意，我要吃那个，给我夹。

闻人棠喝了口汤，歪头看女儿说：&ldo;嗯?你在看什么?&rdo;

想吃的虾仁一直吃不到，只只着急的拍了下面前的小桌板说：&ldo;吃!&rdo;小手放下勺子，伸出一根指头指着餐桌上的虾仁，意思是，我要吃虾仁。

&ldo;吃?对你把你盘子里的吃完。