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第39章

音乐教师说他的琴声中没有感情,像个灵活的机械手在按键,邢烨能够记住每个曲子如何弹奏,能完美地弹奏一些高难度的乐曲,但老师说,他的音乐没有灵魂,无法打动人,只是在华丽地炫技而已。

邢烨也从未想过在艺术这种需要全身心投入的事业中发展,他不过是想了解每个领域。

同学告诉邢烨曹茜拿走的曲谱名字,邢烨在网上搜索到曲谱的电子书,按照弹奏时间设置了自动翻页,他找了把椅子坐在钢琴前,准确无误地弹奏起这首曲子。

然而这架钢琴是坏的,很多按键无法发出声音,一些按键的音也不准。

可对于邢烨而言,这一切都无所谓,他不在意声音是否完美,一心将曲谱弹奏完毕。

耗时半小时,丝毫差错都没有地将曲子弹奏完毕,邢烨按下最后一个键的瞬间,钢琴上所有按键仿佛被无数双手一同压下,破旧的钢琴发出沉闷的嗡鸣声。

紧接着一双无形的手开始在钢琴上弹奏,正是邢烨方才弹奏的曲子。

难怪曹茜会拿走曲谱,是觉得问题不在钢琴而是这首曲子吧。

邢烨耐心地听着,突然发现一个按键与自己弹奏的不同,他立刻记下,并聚精会神地听下去,他记忆力强又识谱,半个小时后,发现了十八个不同。

邢烨明白曹茜为什么要拿走曲谱了,那个曲谱应该就是自动弹奏的版本,要与网络上的正式版本对比,她认为自己只要带走曲谱,其他人就无法发现问题了。

可那是五线谱,不懂乐理的人想要在这么长的曲子中找出十八个不同,可能要将眼睛看瞎吧。

邢烨按照顺序,按下这十八个键。

他清楚地记得,在自己弹奏时,这十八个键是无法发声的,但这一次,每一次按键邢烨都会听到一个英文字母在自己耳边响起。

邢烨将这些英文字母写下来组合出一个句子:whokilledckrob。

《谁杀死了知更鸟》,知名的英国童谣,是个讲述审判与被审判的故事,知更鸟是一只即将被审判的鸟,但它在审判前就被麻雀杀死了,冷漠的苍蝇自称看到这一切,鱼取走了它的血液,围观者是那样麻木,而当知更鸟真正死去之后,大家才开始悲伤哀悼。

童谣的最后,下一次被审判的将是杀死知更鸟的麻雀。

对于这首童谣,不同的人有自己的解读,邢烨暂时不想擅自揣测童谣的含义,他现在只想毁掉这个关键信息。

于是他开始暴力拆钢琴,不让钢琴发声是没用的,他得让这个钢琴再也无法工作。

他拿出修理钢琴的工具,将琴键一个一个拆下去。

“你在干什么!

这是公共财产!”

一个人冲进音乐教室看到邢烨在搞破坏,便冲了进来。

明明是在阻止邢烨,声音却很小,仿佛很害怕惊扰到别人。

“是吗?多少钱,我赔。”

邢烨从挎包里甩出两沓钱,“够不够?不够还有。”

那人一愣,尴尬笑笑:“我、我不是管理人员。”

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