既然沉重的功课对石原不构成负担，课余时间石原就在街上乱转，用节省下来的零花钱买各种课外书。

说来可能没人相信，幼年学校和陆军士官学校是没有图书馆的，原因是大家被功课作业压得透不过气来，根本没有上图书馆的时间，所以也就没有设立图书馆的必要。

这样一来幼年学校的学生的一个特点就是一般不读除了军事相关以外的书，只有石原莞尔是个异类，什么都读：历史，哲学，尤其喜欢人物传记。

石原莞尔最喜欢的人物是拿破仑，以后他一直收集和拿破仑有关的各种文物，见过他那些东西的人说作为私人收藏是很了不起的。

幼年学校毕业时选兵课。

供幼年学校毕业生们选的科目有骑兵，步兵，炮兵和工兵。

其实日本陆军当时还有辎重兵，但是日军内部有句俗话：&ldo;辎重要是也算兵，蜻蜓也能算老鹰&rdo;，所以幼年学校毕业生不当辎重兵的，日军的集团抢劫习性其实是来源于这种轻视补给的传统。

在没有航空兵的时代，各兵种中最让这些十来岁的小孩子们神往的就是挥舞马刀纵马驰骋的骑兵了。

但石原莞尔没有选择骑兵，选择的是步兵。

因为通过阅读各种书籍，石原已经开始形成了将来的作战是在中国大陆的想法，虽然这个想法还是刚刚露头，还没有完全成熟，但石原已经感觉到了未来大陆作战的主力是陆军，是步兵。

（陆军士官学校年代的石原莞尔）

石原莞尔被分到了家乡的酒田连队‐‐步兵第32联队当士官候补生，三个月的1907年12月以后进入了陆军士官学校，是第21期。

陆军士官学校的学制是一年半，石原士官学校毕业时的成绩是第六名，而前五名能得到天皇赏赐的银怀表，石原没有。

其实石原在校的学科成绩是第三名，术科没有学科好，但统算也不会跌出前五名，导致石原莞尔没有拿到银怀表的原因是品行分太低。

石原永远和上官搞不好关系，经常和中队长，区队长发生争吵，因此经常被扣去品行分。

后来石原莞尔对人解释他为什么能以次席成绩从陆军大学校毕业的理由是：&ldo;陆大没有品行分&rdo;。

陆士毕业以后，按惯例石原莞尔回到了原来的第32联队。

一起回到联队有7人，按成绩是石原莞尔排在最前，应该受到重用对不对，可是1909年12月新组建第63联队，要第32联队支援人的时候，第32联队居然把石原莞尔踢了出去。

调人去新联队按常规做法不应该有石原的份。

但是不管是哪儿，调出去的人肯定是长官所不喜欢的人。

联队长冈泽庆三郎大佐看到石原就气不打一处来。

一次军官聚会，联队长让他喝酒，石原莞尔不喝酒就拒绝了。