图画与人生

我今天所要讲的，是“图画与人生”

。

就是图画对人有什么用处？就是做人为什么要描图画，就是图画同人生有什么关系？

这问题其实很容易解说：图画是给人看看的。

人为了要看看，所以描图画。

图画同人生的关系，就只是“看看”

。

“看看”

，好像是很不重要的一件事，其实同衣食住行四大事一样重要。

这不是我在这里说大话，你只要问你自己的眼睛，便知道。

眼睛这件东西，实在很奇怪：看来好像不要吃饭，不要穿衣，不要住房子，不要乘火车，其实对于衣食住行四大事，他都有份，都要干涉。

人皆以为嘴巴要吃，身体要穿，人生为衣食而奔走，其实眼睛也要吃，也要穿，还有种种要求，比嘴巴和身体更难服侍呢。

所以要讲图画同人生的关系，先要知道眼睛的脾气。

我们可拿眼睛来同嘴巴比较：眼睛和嘴巴，有相同的地方，有相异的地方，又有相关联的地方。

相同的地方在那里呢？我们用嘴巴吃食物，可以营养肉体；我们用眼睛看美景，可以营养精神。

——营养这一点是相同的。

譬如看见一片美丽的风景，心里觉得愉快；看见一张美丽的图画，心里觉得欢喜。

这都是营养精神的。

所以我们可以说：嘴巴是肉体的嘴巴，眼睛是精神的嘴巴——二者同是吸收养料的器官。

相异的地方在那里呢？嘴巴的辨别滋味，不必练习。

无论哪一个人，只要是生嘴巴的，都能知道滋味的好坏，不必请先生教。

所以学校里没有“吃东西”

这一项科目。

反之，眼睛的辨别美丑，即眼睛的美术鉴赏力，必须经过练习，方才能够进步。

所以学校里要特设“图画”

这一项科目，用以训练学生的眼睛。

眼睛和嘴巴的相异，就在要练习和不要练习这一点上。

譬如现在有一桌好菜，都是山珍海味，请一位大艺术家和一位小学生同吃。

他们一样地晓得好吃。

反之，倘看一幅名画，请大艺术家看，他能完全懂得它的好处。

请小学生看，就不能完全懂得，或者莫名其妙。

可见嘴巴不要练习，而眼睛必须练习。

所以嘴巴的味觉，称为“下等感觉”

。