卧房内，梅婉瑜翻来覆去睡不着。

叶继宁安慰道：“快睡吧，也许心语真能化解此事呢。”

梅婉瑜盯着天花板道：“许多家长打着爱孩子的旗号，为的却是自己的尊严和面子，何时真正考虑过孩子的感受，又怎么会听从孩子的意见呢？”

叶继宁道：“你不是说柳昊妈妈溺爱孩子吗？还能不听孩子的？”

“什么叫溺爱？就是不会站在孩子的立场上考虑问题啊。”

叶继宁思索良久，不再说话。

夜里没睡好的不止梅婉瑜夫妇，还有神艳。

神艳知道，梅老师是位负责任的好老师。

梅老师打周眉清，她很心疼。

可冷静下来想一想，梅老师真的是为周眉清好。

既然老师的出发点是好的，自己是不是应该原谅她？当时脑子一热，让柳昊妈妈处理此事，没想到，她居然发到了网上，告到了教育局。

给柳昊妈妈打电话，说反悔吗？不，不行。

柳昊妈妈是出了名的长舌妇，她可不想被骂作窝囊废。

唉，走一步算一步吧。

梅老师还不知道这件事吗？为什么不给我道个歉？道个歉，这事不就过去了吗？道歉总不多吧？众目睽睽之下打我女儿，对我女儿的心灵造成了多大的伤害呀！

早上吃饭时，神艳问女儿：“眉清，梅老师……”

“别提她，言而无信的伪君子！”

周眉清生气地打断母亲的话。

周眉清恼怒梅老师，是因为她佩服梅老师。

她对梅老师的佩服有多深，她对梅老师的失望就有多大。

自己崇拜佩服的人突然做了——她以为做了——言而无信的事，对她的伤害当然非常大。

可在母亲看来，梅老师当众打女儿严重伤害了她的自尊心，女儿才不愿提起梅老师。

所以，神艳的心硬了起来，她要让梅老师也尝尝当众受辱的滋味。

课间，叶心语找到汪辰，把事情简单地给汪辰说了一下，而后道：“梅老师是位什么样的老师，大家都是知道的。

虽然中国的法律不允许老师体罚学生，可我认为适当的惩罚是可以的。

教棍一两下的敲打抵得上一百句的‘唠叨’，你觉得呢？”

“嗯，我赞同。

我做作业马虎，我妈提醒几十次，还是出错。

后来，我妈踢了我两脚。

现在，我一看到应用题就想起我妈的那两脚，立马想起单位要加括号了。”

说罢，汪辰笑了。