故随意寒暄了几句，便考教起左玟来。

他先问道，“君子喻于义，小人喻于利。

当作何解？”

这句话出自论语的里仁第四，最简洁的解释就是君子通晓道义，小人通晓利益。

这题不算难。

左玟继承了所有的记忆，也算实打实的秀才。

便给了份标准答案。

听了她的解释，梁同知微微颔首，又让她“谈谈义利之辩”

。

这是对之前那句话的引申，但义利之辩就属于孟子哲学的重要内容。

左玟便以孟子关于义利之辩的内容做为大框架，旁征博引，加入一些自己的理解，拔高思想内涵，当场作了篇小作文。

她答题时语声不疾不徐，俨然成竹在胸。

配上少年郎本就不俗的容貌，直听得梁同知连连点头，抚着胡须，看左玟眼中尽是满意之色。

待她答完，同知便对李老太爷夸赞道，“贤兄家有麒麟儿，何愁李氏不发达呢？”

他未指名夸的是谁，但在场几个心里都有数。

在考教宋志李磬时梁同知都面色平平，可没说出过这种话。

李老太爷闻言也谦虚道，“贤弟谬赞了，老夫这几个孙儿若能有贤弟一半的才华，我就心满意足了。”

都是吹捧的话，谁也不会太过当真。

左玟在边上乖乖立着，莫名感觉脊背发凉。

微微偏头看去，恰好对上表哥宋志的眼。

肤色微黑的青年眼光紧盯着她，待发现左玟回望过来，却是勾起嘴角，露出个看似友好的假笑来。

若是原来纸片人时左玟自然不会觉得异样，可如今的左玟却是一下子感觉出了宋志对她的不友好。

把目光返正，左玟回味着宋志的神态，若有所思。

梁同知留了半日，用过午饭便告辞回乡。

待他走后，李老太爷又把三个秀才叫进书房。

方才拿出梁同知留下的推荐信。

吩咐他们做好出远门，去金华府丽泽书院求学的准备。