当雄鸡终于唤醒了黎明，当晨鸟终于欢唱着迎来了满天霞光，我在镜子里看见了一个漂亮的女老师……

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早晨，妈妈刚刚打开屋门，五星三梆子和小金来就急忙冲进来，欢天喜地地把我推出去。

早就等在街筒子里的孩子们像一群刚出窝的小麻雀，又跑又跳，叽叽喳喳地簇拥着我的木轮椅向前飞奔。

大白狗摇头摆尾地跑在前边开道。

瞧着我们这热闹的一群，正要出工的乡亲们扛着锄头赶紧让在路旁，方丹要去咱学屋里当先生哩！

这个消息在他们耳边刮风似的传开了，就连路两旁的院门里，老人们也探出了一双双新奇的眼睛。

学校在村子尽东头。

还没到那里，我就听到有些孩子在前边拼命地大声喊叫，新老师来咧‐‐

教室的门被一些脏头土脸的小小子们挤了个严严实实，他们的腿脚边大都跟着一只狗，孩子们一叫，狗也跟着汪汪，这下显得更乱哄了。

嗨，让开！

让开！

又不是瞧新媳妇，挤啥哩？

五星嚷着，引得小小子们嘻嘻哈哈一阵乱笑。

我的脸一下子热烘烘的。

三梆子在孩子堆里推推搡搡挤出一条路来，小金来也啊呗啊呗地叫着，左挡右冲。

他们费了很大的劲儿才把我推进屋里。

接着，五星和五六个小小子把我的木轮椅抬起来，哄叫着，噢，抬花轿喽，抬花轿喽‐‐在一阵喧闹声中，孩子们把我搬上了讲台。

我定神打量着陶庄的学校。

这是多么简陋的教室啊！

三间破土房，四面黑土墙，因为窗子太小，窗棂子上没有糊纸。

屋里的光线也很暗。

昏暗中，我看到课桌和凳子都是用泥坯垒的，土桌土凳的四角被孩子们磨得又秃又亮。

我不觉想起村里人对学校的形容，土凳子，土台子，里面坐着土孩子。

教室的讲台也是用泥坯砌起来的，上面摆着一张没有上过漆的条桌，一碰就摇晃。

墙上那块不大的破黑板不知用了多少年，歪歪斜斜地挂在土墙上的一个木头楔子上。

木楔子的另一头穿过土墙，做了隔壁磨房里拴驴的桩子。

那边的毛驴一摆头，这边的黑板就跟着一晃悠。

磨房里不断传来石磨碾压的轰响。

我不知道过去的老师讲课时，学生们能不能听清楚。

教室的门是用木板拼起来的，下半截有一个大窟窿，平时锁不锁门都一样，孩子们可以从那里自由出入。

门外不远处有一个很大的池塘，几乎就要干涸了。

水塘边还有一个弃置不用的碌碡，村里的女人们常在那上边用木棒捶衣裳，捶新织的布，她们噼噼啪啪的捶打声和喋喋不休的闲聊声一阵阵传来。

池塘前边的田野里，偶尔也传来老黄牛拖着长腔的哞叫和男人们驾驾的吆牛声。

我真有些担心，外面这热闹的农家交响乐会不会分散孩子们的注意力，这些平时在村子里跑惯了的小野马能从纷乱的喧闹声中收回心来吗？

再看看挤在土凳上的孩子们，我惊奇地发现，他们竟是清一色的小小子！