三、鼓吹&ldo;两条路线斗争的过程&rdo;，就是&ldo;整党建党的过程&rdo;。

在党的建设问题上，康生十分强调&ldo;思想上整党&rdo;。

他说：&ldo;对于这个问题，全世界的共产党都没有解决，都认为一个人不好，从组织上一开除就万事大吉。

其实，错误思想是一种社会现象。

陈独秀搞右倾机会主义，老早就开除出党了，但是机会主义还有。

李立三垮台以后，李立三的盲动主义还有……

所以，只有组织上解决是不行的，要从思想上解决问题才是真正的胜利。

&ldo;

2康生究竟怎样进行&ldo;思想上整党&rdo;呢？就是不断地在党内进行&ldo;两个阶级、两条道路、两条路线斗争&rdo;，就是无；休止地进行党内斗争。

他说：不断进1一九六七年十一月十三日的讲话。

2一九六七年十一月十三日讲话。

行&ldo;两个阶级、两条道路、两条路线的斗争过程&rdo;，就是&ldo;整党建党的过程&rdo;，也就是&ldo;毛泽东思想发扬光大的过程&rdo;。

1康生不仅把&ldo;路线斗争&rdo;提高到&ldo;党的建设&rdo;的高度，而且还以中央党校为试点竭尽全力抓&ldo;路线斗争&rdo;，以实现他的所谓&ldo;党的建设&rdo;。

康生自己说，他插手中央党校十年中进行了十次&ldo;路线斗争&rdo;。

现在让我们来看看他怎样进行这十次&ldo;路线斗争&rdo;的吧！

第一次&ldo;路线斗争&rdo;，康生说发生在&ldo;五七年的上半年&rdo;，斗争的问题是，

&ldo;到底需要不需要学习毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和《在

全国宣传工作会议上的报告》这两大重要著作&ldo;。

&rdo;当时我向杨献珍、侯维煜提议把党校的讲课计划停止，专门学习毛主席这两大著作，遭到杨献珍、侯维煜的坚决反对！

&ldo;&rdo;通过这个斗争，使我进一步觉悟到党校对毛主席著作不重视，不把它看成是经典著作。

&ldo;

这是对杨献珍、侯维煌同志的栽赃陷害。

凡是当时在中央党校学习、工作过的同志都知道，杨、侯同志对毛泽东同志的那两个报告是极为重视的。

先是组织大家听取报告录音，接着又决定停课两周学习根据录音整理的铅印稿。

两周之后，杨、侯同志又特别强调说，学习只是暂时告一段落，待正式文稿发表后再结合专业深入学。