第二章：走入精神世界

a二章简介

第一节：儿童心理

第二节：行为科学

第三节：社会心理学

第四节：智力

第五节：记忆

第六节：情绪控制

第七节：心理变态

第八节：性心理

a二章简介

本章介绍要科幻作品中与心理学有关的题材。

和我们的身体相比，我们的心灵离&ldo;人性&rdo;这个概念更近一步，这一点谅无疑义吧。

和医学领域一样，科幻作家不会关注所有的心理学领域，而是那些与人性本质最近的课题。

从流派角度看，行为科学心理学可以说是心理学中&ldo;最科幻&rdo;的门派，它&ldo;致力于&rdo;将人类简化为机器和动物，不仅曾经有极大的社会影响，在心理学界内部也是大褒大贬，众说纷纭。

行为科学心理学历来受科幻作家&ldo;青睐&rdo;，只不过一向在科幻作品里充任反面教员。

从学科角度看，社会心理学和儿童心理在科幻小说也有相当位置。

从心理学研究对象上看，智力和记忆是人的心灵中比较有机械色彩的部分，很容易让人联想到&ldo;编码&rdo;、&ldo;程控&rdo;之类概念，当然也就很容易进入科幻作家的视野。

至于心理变态和性心理，虽然并非科幻小说所长，似乎更容易走进言情小说、侦探小说，或者主流文学。

但也不妨碍有个别科幻作家在这方面下了功夫，并结出硕果。

第一节：儿童心理

在科幻中，有一类比较少见，但趣味盎然的题材‐‐儿童心理题材。

这里所说的儿童心理题材，不包括专门给少儿读者写的科幻，如中国的《小灵通漫游未来》，或者俄罗斯少儿科幻作家布雷切夫的少儿科幻小说。

也不是指描写生活在正常环境下的正常儿童的科幻作品，如斯皮尔伯格的《et》。

儿童题材科幻以&ldo;孩子&rdo;为幻想的对象，并且是创作给成年人看的。

这些作品里的孩子往往超越了人们的常识。

常识中的孩子天真浪漫？那么，儿童题材中的孩子往往狡猾奸诈、冷酷无情。

现实中的孩子知识少，阅历少？那么儿童题材中的孩子们则是知识渊博、老谋深算。

总之，作者努力要打破你对少年儿童的习惯看法。

每个成人都有自己的少年时代。

不过，成年人再回过头与少年儿童打交道，却非常的不容易。

盖因他们已经适应了成人社会的游戏规则与思维习惯。

儿童的思维方式不仅异于成人，更有其独特价值。

只不过这种价值一般都被忽视了。

科幻巨片《星球大战》里，&ldo;童子功&rdo;便是杰迪武士们修练的重要基础。