燕霖进练习室的时候，正好是陆羽舟的这个短板被大家提出来，祁扬宇实在看不下去就手把手教陆羽舟怎么走队形的时候。

有个地方陆羽舟总是会错，因为惯性的问题收不回脚，于是就会跟前面回来的白景撞上。

为了让陆羽舟学会收力，祁扬宇就跟陆羽舟把位置换了一下，然后让陆羽舟看他怎么跳。

到了会错的那个地方，祁扬宇还让陆羽舟把手放在他的腰上，让陆羽舟直观的感受这个过程他是怎样发力的。

祁扬宇比陆羽舟高，从燕霖的角度看过去，就是陆羽舟从身后抱着祁扬宇的腰身，整个人被祁扬宇挡住了大半，他只能看见陆羽舟晃着一撮呆毛的发顶。

燕霖还看见祁扬宇摁着陆羽舟的手转头问他：“小陆，怎么样？感受到了吗？”

燕霖看见他们抱在一起，他脸一沉，忽然就觉得不高兴了。

第47章

燕霖小心眼的想，刚才还说要自己练，又不要他教。

转头他去开个会回来，祁扬宇就手把手的教他了？

还说想自己先学一下，不想太麻烦他，说自己不会逞强，如果遇到不会的就会请教他们，说了三个人的名字就没点到他，要不是他逼了一下，这小孩也不会补后面那句话吧？

燕霖越想越不开心。

他明显感觉到这小孩从昨夜回来就有点变了。

之前这小孩很黏着他的，上回带着路庄河去救他那次，还有之前他只要一说有什么事情会替他扛着的时候，这小孩的眼睛就亮晶晶的看着他，那双大眼睛比星星还要明亮，特别特别的好看。

可昨天晚上他这么说的时候，这小孩眼睛一开始也特别亮，后来遇上文添那个混蛋后，这小孩就变得有点沉默寡言了。

现在想想，什么嗓子疼不想说话，指不定都是借口。

这小孩心思重，文添说的又是他心里放不下的那件事，文添那些话指不定又让这小孩心里难受了不高兴了，这小孩又不愿意说出来，就只能自己闷着了。

燕霖大胆猜测，这小孩有点疏远他的样子，八成也是因为那些话。

这小孩心好，生性最怕麻烦别人，昨天谢了他好几次，后来他说了才好些，这小孩大约是觉得给他添麻烦了，所以之后就有意疏远他了。

燕霖不想看见这小孩小心翼翼的样子，他喜欢这小孩原来那样，他自己打定了主意要护着的人，才舍不得让这小孩又缩回原来的壳子里面去呢。

燕霖盯着陆羽舟想，他得找个时间跟这小孩谈一谈了，可什么时候谈，该怎么谈，这就需要好好的想一想了。