她对小蓉儿特别关注，非常喜爱这孩子。

每次面条一给过去，别的孩子哭着，闹着，小蓉宝宝自己拿起小筷子，一卷一卷，一吸溜自己吃得超美味。

幼儿园放学。

小潘老师对庄淑芬说：“你家宝宝可会吃饭，都不需要人喂。”

不过小潘老师怕小蓉儿没吃饱，每次等她自己吃完了，小潘老师还会细致地给小蓉儿喂几口，当自己的小女儿在疼。

小潘老师也是一位温柔的美女。

庄淑芬一眼就看得出谁对自己孩子好。

虽然吃饭不让大人操心，但小蓉儿现在还是只会说：“阿姨”

“伯伯”

“叔叔”

。

在筒子楼里这样喊人，邻居就以为宝宝很会说话、会叫人，但是瞒不过幼儿园的老师。

庄淑芬和小潘老师心里都清楚。

老师们要教孩子们儿歌。

放学了，庄淑芬来接孩子，小潘老师悄悄对庄淑芬说：“今天教了儿歌，回去带着小宝宝多练几遍。”

还把儿歌读给庄淑芬听。

小潘老师声音很轻很温和，一看就是对小孩子有爱心的。

庄淑芬正要应。

旁边小李老师飞来一句：“话都不会说，教什么儿歌。”

庄淑芬一直为孩子的语言发育着急，但是这一次简直被激怒了！

把她给气得。

一个母亲最不能被批评的就是自己小孩不好。

直到现在庄淑芬都记得这件事。

小蓉儿小眼神一缩，小手紧紧攥住妈妈的衣袖。

小身子怯怯躲到后面去了。

小潘老师心疼不已，连忙对小李老师：“别这样说，快别这样说。”

每个小朋友发育情况各不一样，是不能被这样说的。

庄淑芬牵着小蓉蓉回家。

晚上搬了两个板凳，一大一小，一整夜都在教小蓉儿儿歌。