但这次在响的不是救护车，是火车站外的一辆黑色邮政快递车。

来的人也不是纽约消防队员，是那两个特工，交易员和经纪人。

他们把大卫抬进车里，疾速离去，与此同时，雅加达警方和消防队正涌进街道。

插pter3

印度尼西亚

雅加达自闭症研究中心

四号游戏室一片喧嚣。

场景貌似寻常：玩具撒得到处都是，十几个孩子分散在房间各处，各人独自玩耍。

叫阿迪的八岁男孩坐在角落，一边轻松地玩着拼图游戏，一边前后摇晃身子。

他放好了最后一块拼图，抬头看着本，脸上现出骄傲的笑容。

凯特简直无法置信。

这个男孩刚刚拼好的拼图是她的团队用来辨识特才（那些患有自闭症同时具备某些特殊认知能力的人）的。

这个拼图需要大约140到180之间的智商。

凯特也完成不了这个拼图，之前整个研究项目里只有一个孩子‐‐萨其雅‐‐能完成它。

凯特看着那孩子飞快地拼好拼图，又把它拆散，然后再次拼起来。

阿迪站起身来，在苏利耶身边的长凳上坐下。

苏利耶是研究项目里一个七岁的男孩。

这个更小些的孩子移动到拼图旁，也同样轻轻松松地拼好了它。

本转向凯特：&ldo;你能相信吗?你认为他们是靠死记硬背来完成它的吗?靠着观察萨其雅是怎么做的?&rdo;

&ldo;不，哦，也许是。

我很怀疑。

&rdo;凯特说。

她脑子转得飞快，她需要时间来细想一下。

她必须要确定一下。

&ldo;这就是你正在研究的东西，是不是?&rdo;本说。

&ldo;是啊，&rdo;凯特心不在焉地说。

这不可能啊，不该这么快就见效。

昨天，这些孩子还显示出自闭症的典型症状‐‐如果说有典型症状的话。

研究者和医生们正日益认识到自闭症其实是一系列的机能失调，包括诸多不同的症状。

自闭症的核心是语言交流和社交互动机能障碍。

大多数患儿会逃避眼神接触和社交活动，其他一些患儿则对自己的名字没有反应。

在某些案例里，孩子们甚至不能忍受和他人进行任何形式的接触。

昨天不管是阿迪还是苏利耶都无法完成这个拼图，也不能有目光接触，更不用说排队了。

她得告诉马丁，他会保证他们的资助不会断绝的。

&ldo;你现在想要干什么?&rdo;本说，声音里带着兴奋。

&ldo;把他们带到二号观察室，我得去打个电话。

&rdo;无法置信，精疲力竭，欢欣鼓舞，它们在凯特的脑海里打起了大战，&ldo;还有，啊，我们该安排一次诊断。

adi-r9。

不，用ados210，这个更省时间。

还有，记得拍下来。