蒋新文实在没有办法，只有任由孟静的摆布，被拉到了教室的最后面。

两人坐到了教室的最后一排，开始练习。

孟静将一份抄写的十分整齐的串词交到了蒋新文手中。

先大致看一下串词，心里都有个大概的了解。

第一段是男生来念，第二段是女生来念，然后便是两人合念。

看完了，了解完了之后，便正式开始。

第一段串词是由蒋新文来念的，蒋新文激情澎湃的念了一遍，念完了。

说实话，确实很富有感情，念的很不错。

也许正是在蒋新文的&ldo;深情&rdo;带动下，孟静也很快便进入了角色。

第二段串词该轮到孟静来念了，她也十分激情澎湃的念了一遍。

但是当她念完之后，问题来了。

这个问题还是蒋新文首先发现的，他在孟静话音刚落的时候就赶紧打断她说：&ldo;孟静，说实话，我觉得咱们两个朗诵有点不搭。

&rdo;

孟静并不是十分理解蒋新文的意思，于是仰着脑袋楞楞的看着他，问道：&ldo;为什么不搭?你觉得我的串词写的不好?&rdo;

&ldo;不是的。

&rdo;蒋新文答到。

&ldo;那你是觉得哪里不搭呢?&rdo;

在孟静的不断追问下，蒋新文还是觉得应该把他心里想的话都说出来，于是便言之凿凿的对孟静说道：&ldo;我是觉得我们两个的嗓音不搭。

我的声音比较浑厚，有点低沉。

但是你的声音比较高昂，再说的通俗点儿，就是你的声音比较尖。

所以我们两个的声音合在一起，会有一种不伦不类的感觉。

&rdo;

其实蒋新文讲的到也都是实话。

要说朗诵，蒋新文朗诵是很在行的，富有感情不说，声音也带磁性。

孟静呢?其实也并不差。

孟静朗诵也算的上是掷地有声、铿锵有力的。

两人确实都很专业、都很优秀。

但是，确实由于音高的问题，两个人的嗓音合在一起，却又觉得那么的别扭、那么的不舒服，给人造成了一种奇怪的高低错落感。

孟静心里自然也很明白这一点。

可是她又能怎么办呢?

她想要霸占着这个朗诵的位置给自己，好在比赛当天可以露下脸。

而又想要跟蒋新文一起朗诵，这样就能跟他有更多的接触机会。

所以，尽管问题是实实在在的存在的，自己也顾不了那么多了。

于是便非常违心的对蒋新文解释道：&ldo;你太矫情了啦，我就觉得没有什么不妥啊。

我们各自把各自的串词念好就行了，串词写的那么好，怎么可能不搭嘛。