“其?实我很喜欢你的，你学习能力强，人也踏实。”

darlene语气?里透着惋惜。

陶婷问：“那?是我答辩的时候做得不?好吗？”

“还行吧，你们?几个实习生的问题都大差不?差。”

darlene在收纳架上翻找出一份文件，抽出里头的a4纸递给陶婷，“虽然说起来你是我带的，但?这?段时间leon才是你的leader，公平起见，你的平时分我是让他来打的，你可以?看一下，这?是他给我的反馈。”

陶婷接过那?张纸，低头扫了一眼，上面?列着一张表格。

darlene对她说：“未来还长，你都没毕业呢，好好加油。”

陶婷逼着自?己挤出一个笑容，抬起头说：“嗯，谢谢，那?我先出去了。”

“去吧。”

表格里横行是这?段时间她负责的每一项工作内容，竖行里分别写着“globalsight”

（全局洞察力）、“rationalthkg”

（理性思维）、“abilityofaestheticappreciation”

（审美能力）、“unicationandexpressionskills”

（沟通和表达能力），林林总总有近十?项。

每一栏他都打好了等级，甚至细致到在末尾的备注里写明“a”

是5分，“b”

是3分，“c”

2分，“d”

1分。

一眼看过去都是b或c，陶婷就没看见几个a，最上头几行还有两个d。

最后的总分是67，有理有据，公平公正。

陶婷站在走廊里，捏着那?张纸，上面?的字母和数字越看越头晕。

白纸黑纸清晰明了，冰冷无情地写着她过去两个月的所有表现。

她不?知道自?己这?一刻是什么心情，表格是手写的，一栏一栏那?么细致，有几处还留着他涂改的痕迹，看得出他也纠结过。

她该开心吗？该说他闲的发慌还是认真?负责？

那?她又该难过吗？该委屈吗？该生气?吗？

陶婷自?己也不?知道了。

第18章

陶婷回到办公室，发现里间的门敞着，她吓得一激灵，把?手里的a4纸团成团背在身?后。

看见里头空无一人，陶婷松了?口气，刚刚自己慌乱的样子显得可笑?起来。

隔着门框她最?后往里看了?一眼，leon的办公桌总是维持着干净整洁，一台电脑、一沓文件，几只笔，还有她买的那?只黑色马克杯，除此之外就没什么别的东西了?。

陶婷注意到挂在门把手上的咖啡被拿走了?，与此?同时强烈的挫败感袭来。