言礼眼睛盯着试卷左侧的姓名栏，一只手拖着最下面，一只手翻试卷边角，指节在纸张之间跃动，显得很干练。

“我帮你发，回去坐着。”

说句话的功夫，言礼已经把周围同学的试卷挑了出来，递给排头，让他们自己传。

不到半分钟，就发了十张。

边慈看得有点出神，张嘴又想说谢谢，迎上言礼的似笑非笑的视线，耳边响起他前几天说过的话。

-你太爱道谢了。

……哎。

没办法，谢谢只好憋回去，边慈冲言礼点点头，轻嗯一声，回到自己的座位。

没过多久，边慈听见后方传来拖动椅子的声音，扭头往言礼座位那处瞧。

试卷已经发完了，他刚坐下。

言礼察觉到边慈的视线，迎上去，靠着椅背，伸手对她做了个“ok”

的手势。

边慈粲然一笑，眼尾上扬，露出两个小酒窝，看着很甜。

言礼低头，握着笔在试卷上写写画画。

边慈只当这是结束交流的信号，回过头，打开笔帽开始听邱越明评讲试卷，不过专注之前开了个小差。

她决定下次请明织喝奶茶的时候，也给言礼带一杯。

谢谢不能说，奶茶总可以喝的吧。

最后一排。

陈泽雨坐在言礼旁边，眼睁睁看他用笔帽在试卷戳了三分钟有余，终于看不下去了，趁邱越明不注意，拍了下他的胳膊。

“言哥，你笔帽没摘。”

言礼手上的动作倏地停住，侧眸看陈泽雨，有点懵：“什么？”

陈泽雨拿起自己的中性笔冲他扬了扬：“笔帽。”

言礼收回视线，瞧自己手上的笔，这才“哦”

了一声，慢条斯理地把笔帽给摘了。

接着，陈泽雨充分展示了作为班干部对同学的关心：“言哥，你不舒服啊，脸怎么这么红？”

红笔在试卷划了一条杠，力道失控，停笔处甚至在纸上戳了一个小洞。

言礼扔下笔，难得不耐烦：“没有，听你的课。”

-

成绩公布之后，六门科任老师分别利用下课时间，找边慈单独谈话。

语文老师和英语老师以表扬为主，希望她继续保持现有水平。

四门理科老师则希望她更进一步，争取高考时成绩能达到年级平均分，最后考个重本。

至于怎么更进一步，老师们各有说法。