此时，他又想起昨日最激动人心的一幕。

昨天放学后，他请假回家换衣服。

便道到书店里走了一遭，信手从书架抽出一本书，叫《唐宋名家词选》。

随意翻开，《生查子》一词便呈现在他的面前：

去年元夜时，花市灯如昼。

月到柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。

不见去年人，泪湿青衫袖。

这首词通俗易懂。

他朦朦胧胧觉得，这首词描写的就是他与池新荷生活的点点滴滴。

他不是也曾无数次相约黄昏，幽会月下的么？如今他不也常常见不到她，泪湿衫袖么？他买了，回到家里，彻夜研读，许多词语他不甚理解，但情意脉脉相通。

发古幽思之情，想起眼前自己让人无端讥讽的事，也不禁觉得古人今人都一样，无可奈何地面对严酷的现实，恨胜山岳愁如海。

他读呀，哭呀，泪流完了，灯也残了。

他涌动的灵感，突然有如既望的钱塘潮，力摧山岳声震天。

他流着眼泪，奋笔疾书，草就一首《生查子》。

秋水横波目，乌云瀑发姣。

面若芙蓉灿，樱嘴瓠齿皓。

恩已断，情未了，怒目时时见，咫尺天涯遥，恨比南山高。

他在小学初中曾读过几首词，知道同一个词牌的词，要句数相等，每句的字数一定；要压韵，每个字要分平仄。

多读了几首《生查子》，又知道了同一词牌有的还有别体。

平仄他分不清，但同一词牌句数大体相等、每句字数一定、压韵等几项，他似乎都懂得。

于是他就大胆地写下这首词。

他反反复复地轻声吟诵着，觉得意境似酒如梦，自己也如痴如醉，已幻化成仙。

他想，要是以前，他一定要把这首词书赠新荷，他还要在班会上高声朗诵，让新荷倾心，让同学们拜倒……

“尤瑜！

怎么搞的？轮到你念台词了，你怎么不念？”

池新荷十分生气地喊道。

二十几个同学坐在教室里，尤瑜坐在最后。

池新荷的声音并不高，潜入幻梦深海的尤瑜，又怎么能够听到？靠近他的同学用力推了一把，他差点没摔倒，大家都厉声叫骂起来：