想通了这个问题，段兴紧接着又把目光转向军队的训练这一方面，有了昨天的经历，段兴便想起在前世做学生的时候在书上看到过有关的介绍，说明朝的军队，尤其是地方军队如何的不堪一击，甚至，有研究明史的专家说明朝实际上是中国历史上的第三次南北朝，也即南北分治的时代。

当时段兴还不以为然，现在亲眼见到士卒们一副无精打采、面黄肌瘦连队列都站不齐的样子，不由得吓一跳，心想：专家所说果然不虚，就这样的军容军纪，还怎么去打仗。

难怪战斗力低下到一触即溃，也难怪这一时期的名将戚继光要组建由义乌农夫、矿工等组成的新军抗倭、并且修筑起长城了。

当然，这也不是士卒们的错，由于在洪武初年大量善战之将领卷入胡惟庸、蓝玉二人的冤案中被屈打成招，以致含冤而死。

加上永乐一朝对建文朝的旧臣大肆清洗、株连和屠杀，使得明朝自从立国之始，就存在将领无能的问题，军备及士卒训练也就逐渐废弛下来。

如何改变眼下种种现状呢?对此，段兴无语。

但他没说什么。

他知道，在这个时代，军户世袭和长期无战事使士卒疏于训练，导致有战力的士卒越来越少，军饷、军服等物资又不能按时发放，使士卒们不满。

同时，经常出现地方官克扣军饷、军粮、贪墨抚恤费用的情况。

想到这儿，段兴借助原来的记忆，从中得知，自己这个地处偏远的百户所已有几年未发够粮饷、军服，士卒们怨声载道，段兴心中也十分不高兴，暗暗地把负责军需供给的官员骂了个遍。

段兴在心里发完牢骚，紧接着又想：“既然军饷一时无法解决，那就先来解决训练的问题吧。

说实在的，段兴虽然在后世受过军训，但古代如何训练士卒，排兵布阵就几乎一无所知了。

但是，他在后世上学时最喜欢历史，当然知道，军队讲究的就是令行禁止、号令统一，才能赢得战争。

想到这里，段兴不禁感到头疼，在心里怨天尤人起来。

但想到自己的责任，段兴还是硬生生忍住了，但眉头还是皱了起来。

台下的士卒们见到段兴一言不发，皱着眉头的样子，顿时面露惧意，不知自己又有什么地方把这位大人给惹了，忽然，段兴像是想到了什么，缓缓的抬起了头，很威严地对士卒们说：“下面听好了，全体原地散开站直了。”

话音刚落，士卒们先是一愣，紧接着一个个慌里慌张地赶紧站好。

段兴看着台下士卒们七扭八歪、各式各样的站姿，不禁暗自摇头叹息，感到十分担忧。

心想：自己能否担起训练出一支强军的重任呢？自己又如何在这个充满忧患的时代里更好的生存？但是，现在这还不是最重要的事，眼下，自己所有的军粮、被服等物资都很短缺，士卒军纪松弛、不堪一击。

自己作为一名百户，理应训练好他们。

段兴明白在这个科举至上，惟有读书高的时代里，当兵的比后世更加让人瞧不起，士卒们大多出身贫苦而目不识丁。

就是军官也好不到哪去，自己虽然是个正六品的武官，但实际地位还不如一个七品的县令，看来自己一定要尽一切的力量来训练这些士卒，以便逐渐改变士卒们原有的不良形象，使自己的人马能够得以壮大。

在后世，段兴虽然只是个普通中学生，但也看过不少军事与武术的书籍，对于训练军队也有所涉及，再加上有了这一世的记忆，段兴在经历了最初的慌乱后，很快镇定下来。

一个切合实际军纪大纲很快在脑中形成了：既然军纪如此之差，那就从军纪这上面抓起吧。

段兴想着。

很快就把军纪大纲写出来，看了看，就睡着了。

第二天一早，段兴便起床了，他先把张义喊来，对他说：“你快去把弟兄们叫起来集合，我有要事宣布。

张义看见段兴如此，心中生疑，但还是不敢怠慢，忙答应了一声，便去叫其余士卒到院中集合，不一会儿，士卒们便纷纷从房里跑出来。

一阵混乱后便列队集合完了。

段兴看着站得东倒西歪，睡眼惺忪的士卒们，心底暗自发笑，但他想到毕竟是刚刚开始从严训练，他也就不这样想了。

等士卒报数过后，段兴拿出早已拟好的军纪大纲，站在演武台上当众宣读了出来。

……

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