三节课的时间。

在教授的带领下，整张谱子大家陆续学完，但今天的音阶转换难度很大，大部分同?学调子仍然找不准。

课末练习时，所有同?学在前面站成一排，拿着谱子一遍一遍练习。

北乔学的很认真，纵使对五线谱一窍不通，但还是将谱子的记下了。

这时，教授示意大家停下。

“我知道今天的谱子很难，但是大家究竟有没有认真学习？谁能给所有人示范演唱一遍，我在他的期末成绩上加分。”

所有人彼此对视了眼，默契地没有人举手?。

汪越忽然提议：“孙教授，新同学刚上课时便对今天的乐谱不太理解，咱们也应该关心新同学，听一听他的演唱，帮助他进?步。”

此话一出，胖同?桌蹙了一下眉。

谁都能听出汪越故意想让北乔出丑。

孙教授犹豫着问：“北乔，你愿意来试试吗？不愿意也没关系。”

“愿意。”

北乔干干脆脆的回答，走到前面对着所有同?学，“如果?我的调子找不准，还请大家指教。”

孙教授见北乔如此落落大方，满意的微笑着：“没事，敢于尝试便是好的。”

北乔并没有拿起乐谱，而是深深地吸了一口气，气沉丹田。

“远处有一道桥”

“我的故乡在那里”

……

这首歌难度系数非常高，含有很多的变调高低音转换，很容易出错。

但北乔在演唱时，除了情感到位，体现出思乡之情，曲调上竟然没有错半分，很令人惊讶。

教室里，弥漫着阵阵香气，不知道的还以为从窗外传进?来的。

台下的女生，望着北乔认真的模样，心情越发愉悦，激动地窃窃私语，“新来的同?学长的真帅！

可以评为安大的校草了！”

“对啊，他居然能背下来诶，好厉害。”

一旁的汪越听见大家如此讨论，脸都绿了。

前几天他还和物理系的男生竞争校草，还曾表示自己不在乎这种称号。

但，这个北乔今天刚来，看起来脑袋缺根弦，他凭什么?？

随着最后一个音符唱完，北乔礼貌地鞠躬，“谢谢大家。”

孙教授不由得鼓起掌：“北乔同?学表现的不错，期末分值得期待哦。”

望着大家羡慕的目光，北乔开心地弯起眼睛。

下课后，北乔去完卫生间，站在外面的洗手?台镜子前，给段景泽发了一条语音：“哥哥，我今天上课受到表扬了。”

刚发出去，他忽然注意到汪越就站在身旁。

不过汪越的目光似乎不太友善，看的北乔心里有些发毛。