首页上&ldo;关于成立科技学校和培养技术工人的建议&rdo;一行字非常醒目，其内容主要是：鉴于根据地各方面的人材匮乏，没有科研人员，没有技术工人的现状，建议成立科技学校和在兵工厂培养技术工人……

天宇补充说：&ldo;兵工厂的工人都是手艺很出色的工匠，可是让他们去操作无名洞的那几台旋床、刨床、铣床就勉为其难了。

要想让这几台车床动起来，发挥它们的作用，必须培养新一代的技术工人。

&rdo;他的建议中另外两点是：设立科技学校，尽快培养自己的科研技术人才；充分利用挥发河的水力资源和研制蒸汽机，解决将来机器的动力问题。

他进一步解释说：&ldo;咱们无名洞里储存的那一点柴油，用不了多长时间，就会让那两台柴油发电机喝光的；还有原材料的问题，107所留下的那点儿东西，做做实验还可以，一旦形成了生产能力，很快就会出现原材料短缺的问题。

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天宇的一番话得到了冯华的赞同：&ldo;嗯，这些问题提得好！

我看，不但要设立科技学校，还要有财贸学校、军事学校，医护学校。

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停了一下，冯华对天宇说：&ldo;待会儿我回去先与贺大哥商量一下，如果没问题，咱们明天开个会，专门研究一下这些问题。

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&ldo;好吧……&rdo;天宇回答着，好像还有什么话没有说完。

看着天宇欲说不说的样子，冯华问道：&ldo;小宇，还有什么事情吗？&rdo;

&ldo;是这样，华哥。

本来我是想完成后再请你来参观的，可是又一想，你那么忙，来我这里一次也不容易，还是先让你过过目吧！

&rdo;天宇解释着。

冯华笑了：&ldo;什么事情嘛，神秘兮兮的。

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周天宇领着冯华来到河边，只见河滩上放着两个类似水车似的大木轮，几个工人正在陈五阳的指挥下为木轮的立轴安装连接装置和皮带轮。

看到冯华二人到来，陈五阳站了起来，指着大木轮说道：&ldo;这就是周老师发明的水车式动力传送机，一旦试制成功，咱们的几台机床就可以真正运转起来了。

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周天宇说道：&ldo;华哥，你别听他的，这个水车式动力传送机完全是五阳的思路，我只不过给提出了几点改进意见，你想，我什么时候见过这种水车呀！

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听着这师徒二人的对话，冯华点点头说道：&ldo;嗯，不错！

这种水车式动力传送机制造简便、造价不高，我看今后可以优先发展。