集合，元素，数集。

江画犹疑说：“好像有点印象。”

越歌的手指下移：“这里，a∈a，意思是，a这个元素，属于a这个集合。”

越歌的声音很温柔，娓娓讲解着最基础的知识，也不晓得是不是被淡淡的香味分走了心神，江画一时间竟然忘了排斥，思路都被带走了。

“什么意思？”

“举例来说，高二一班是一个集合a，你是元素a，你属于这个班级。”

江画问：“我为什么不能是集合a。”

“你也可以是集合a。”

越歌笑了下，用笔指向江画脖子上的红印：“它是元素a，它属于你。”

江画捂住脖子，抹药后都快忘记这份痒了，越歌一说，又勾起了痒意。

他有点恼火，联想上午白莲花被噎的模样，眼珠转了转，说：“我懂了，那你现在是元素a。”

越歌无声等着他做类比。

江画翘着尾巴，话里有话：“你和这个蚊子包一样，现在也属于我，对不对？”

越歌微微睁大眼睛，再次哑口无言。

系统：“逻辑鬼才。”

江画反驳：“本来就是，他现在只能给我辅导，跟长在我身上的蚊子包有什么区别。”

系统是真想退货了：“你这智商还是别碰数理化了。”

江画‘嘁’了声，懒得理系统，一脸期待地向越歌求证：“我这么说对不对？”

越歌的表情有点复杂，笔尖在桌上敲了敲，似乎在思考如何跟江画解释。

“我们都是独立的个体，可以一起作为高二一班的元素，也可以各自成为一个集合，但彼此是没办法定义的。”

知道自己错了，江画刚提起一点的兴致顿时没了。

有些奇怪的是，一旦开了头，后面越歌再继续讲知识，他的脑袋总是不自觉地吸收，就像在触及冰山一角后，潜意识里有了想窥探全貌的念头。

他得耽误越歌学习。

四十分钟后，江画如梦初醒，倏地甩开手里的笔。

“!”

今日辅导结束，越歌已经收拾好了书包，两人并不同路，和江画简单打过招呼，他便先走了。

当空荡荡的教室里只剩江画自己，他‘嘶’了一声，闭上眼，强行压住了撕掉笔记的冲动。

都是自己写的，撕了有点心疼。

但学习是不可能学习的。