沈听澜认真看着纸上的小正方体，又看了看江诉声：“啧，你这话说的还挺有情调。”

“嗐，画画本来就是一件很有情调的事情。

我的眼睛看见热烈的色彩，我就把它记录在纸上。

过个十年二十年，再拿出来，还能看到它从前的样子，就像很久没见的朋友，过来和我打了个招呼。”

沈听澜盯着江诉声画在班牌上的图案，脑子里产生了很多问号：“这就是你在班牌上画小猪佩奇和小羊苏西的理由？”

“大俗既大雅，大雅既大俗。”

江诉声像为了掩饰尴尬，轻轻咳嗽下，严肃地说，“小猪佩奇是什么人，她是社会人，说明我们十一班的人全部都不好惹。

小羊苏西是她的朋友，侧面反应社会人讲友情。

友情第一，比赛第二，这就是我这位设计大师想表达的内容。”

沈听澜一时间不知道该如何接话，他笑了笑，低头拍了拍手，语气赞叹：“高手，高手。”

“谬赞，谬赞。”

江诉声端起撂在身边的山海关喝了一口，“说真的，你不考虑报个项目吗？张宁都报接力了。”

张宁是十一班里面的一个普通学生，他不爱说话，成绩一般、家境一般、长相一般，做事不出风头，一直都是安安静静坐在角落里，很不起眼。

这次他报名参加运动会，出乎了很多人的预料。

“那我更应该喊加油。”

沈听澜从江诉声手里抽走那张画有小正方体的草稿纸，找本书垫好，依样画葫芦似地画个小正方体。

“不是这个样子。”

江诉声从地上站起来，凑到沈听澜旁边，弯下腰直接握住了沈听澜的右手，引着他去修改那个小小的正方体，“视平线在这边，你这条线需要往下，两边都不是对称的。”

沈听澜手里的铅笔跟着江诉声走，两笔下去，那个小正方体的样子立马变得规矩。

“是不是觉得我特别厉害？”

江诉声松开沈听澜的手，又开始画他的小猪佩奇和小羊苏西。

“有点，但是我觉得我也行。”

沈听澜手背上还留有一点江诉声的体温，他下意识摩挲手背，握起铅笔，又画了个小正方体，举起来给他看，“是不是有进步了？”

江诉声嘴角噙着笑：“对对对，是是是。”

“你都没看，你对个屁？”

“我不用看就知道。”

江诉声做起那个在国际新闻里常见的手势，“没有人，比我，更懂，你。”

“老大统领了。”

沈听澜放好那张草稿纸，连续在上头画了几个小正方体，直到他满意了才停下来。

下午第一节是体育课，也不知是不是要开运动会的原因，体育老师的身体健康很多，不再让数学老师“代课”

了。

一中对运动会开幕式没有硬性的要求，一群人乌泱泱瞎走都没有关系。

但各个班级为了美观，还是会排些简单的队形出来。