实现普及教育了。

在北朝鲜，共产党在第一年就实行了他们的教育计划。

学校开学了，建造了剧院，出版了四十种报纸，有六家广播电台播音。

这一切宣传工具都鼓励朝鲜和苏联之间的文化交流，并对过去和当前发生的事件都按照共产党的说法作了统一的解释。

北朝鲜人被邀去苏联，作有人引导的旅行，苏联历史被列入北朝鲜教育的课程表中。

用小说、报纸和广播来宣传革命思想。

虽然北朝鲜的教育体制是由朝鲜人掌管的，但在教育过程中不允许对共产党的说

法或观点有任何变动。

（三）公共卫生和福利

如果不提一下在公共卫生领域内所做的杰出的工作，那末对占领南朝鲜后产生的结果所作的任何论述都是不完全的。

在1946年仲夏，军政府发现它面临着霍乱病广泛流行的问题。

老百姓在当地得不到防止霍乱的血清，但是这种流行病还是被控制在一定的范围之内。

到3月24日为止，报告的病例共有一万零六百四十八起，死亡人数共六千八百九十四人。

这种流行病最后在11月份被遏止，这时，病例已达一万五千六百十五起，死亡人数达到一万零一百九十一人。

由于为下一年制订了详细的控制计划，避免了流行病的再度发生。

先是主要港口城市的居民，随后是其他大城市的居民，最后是内地的居民，都接种了预防疫苗。

这样，朝鲜的公共卫生官员直接学会了如何控制

一种危险的疾病和防止流行病。

第八节美苏谈判的破裂

联合委员会由于在朝鲜人的言论自由权问题上意见468分歧，在1946年5月体会；休会以后，在美苏司令官之间偶尔有些信件来往。

霍奇和契斯1

季亚科夫都提出过各种建议，作为重新召开联合委员会会议的基础。

苏联司令官在1946年11月26日提出了下列建议：1．委员会必须与那些完全拥护关于朝鲜问题的莫斯科决议的民主党派和组织进行磋商。

2．这些党派和组织的代表，如果曾积极地表示过反对莫斯科决议，那就不得被提名参加磋商。

3．这些党派和组织不得在委员会的工作中反对莫斯科决议，也不得唆使他人反对。

如果发生这种情况，委员会的成员在经相互同意后将决定哪些党派和组

织不得参加磋商。

霍奇在1946年12月24日的回信中，提出如下的修改意见：1．凡在第五号公报的宣言上签过字，保证拥护莫斯科决议并保证与委员会协作以实现该决议的党派和组织，都有资格参加磋商。

2．朝鲜的党派和组织可以推选其自己的代表，但是联合委员会的成员在经相互同意后可以要求调换被他们认为是反对执行莫斯科决议的代表。