所以眼下毫无意外的，徐斯辰直接喊了他们几个的名字，让他们先一步来训练场召唤自己的具现物。

学校训练场上。

此刻郭振咬牙将他的f级具现物灰狼召唤出来后，似乎是为了不?再?像拟真梦境那样被自己的灰狼具现物叼着?到处乱甩。

所以郭振几乎是将灰狼召唤出来后，第一时间?就?赶忙退到了徐斯辰他们的身边，以防万一。

而更让班上感到惊讶的是，郭振的灰狼被他不情不愿地从战斗梦卡叫出来后，第一时间?虽然对着?郭振凶狠的呲了呲牙。

不?过随后这只灰狼像是回想起了什么不太美好的记忆，竟然瞪着?一双绿油油的狼眼在教?室周围打量。

现实中，将未完全驯化完成的具现物直接召唤出来，不?但可能会对召唤它的宿主产生威胁。

如果这只具现物发狂过程中没有被及时制服，甚至还可能对在场其他学生造成威胁。

13班这些大一学生们，在手?里还没拥有一只能随时召唤出来作战的具现物之?前。

他们这些学生以身体?硬抗具现物的攻击，那实力完全不?在一个水平线上。

所以班上同学们，此刻这只被郭振取名小灰的灰狼，用一双绿油油的狼眼瞅过，有不?少人连忙往后后退两步，身上也忍不?住被灰狼瞅得?泛起了鸡皮疙瘩。

班长寇阳更是忍不?住冲郭振道：“郭振，你这灰狼在这瞅啥呢？不?会冲上来干我们吧？”

郭振闻言若有所思道：“可能在找江窈的具现物大壮？”

郭振提及大壮的时候，小灰的一双狼眼正好跟大壮四目相对。

小灰先是一愣，随即一双狼眼看着?大壮脸上诡异的笑?容和像个玩具一样被大壮拿在手?里把玩的冻鱼武器，一股不?好的回?忆涌上脑海。

于?是，下一刻在班上所有同学惊讶的目光中，原本还目露凶光的小灰，下一刻直接老老实实地?站在了郭振身边。

那乖巧老实的样子，宛如已经被驯化成功了一样，被班上不?知缘由的同学们全都看得?一愣一愣的。

徐斯辰饶有兴趣的看着?这一幕，随即冲着?郭振道：“具现物第一次被正式召唤出来，还不?会对主人进行攻击，这已经是个很?好的开始了。”

“不?过对具现物进行武力威慑只是暂时能让对方听话而已，想要?建立真正的协作同伴关系，把握住今天的机会，好好增进感情。”

“趁它们还在驯服的状态，好好通过精神交流，趁机研究一下自己具现物的喜好，跟它们增进感情。”

除了人形具现物能够听懂人话外，大部分低阶具现物只能通过跟主人之?间?的精神联系明白主人的意思。

所以眼下徐斯辰当众教?导郭振和班上其他同学具现物驯服方法时，在小灰听不?懂的情况下，自然也不?会让他产生什么逆反心理。

江窈、郭振她们六个曾经协同战斗合作过的小队成员，在江窈两人起了良好的带头作用之?后，剩下陈朵朵她们四人的具现物召唤过程都十分顺利。

尤其是陈朵朵f级尖刺藤，自打拟真梦境被大壮他们联手?几乎拔光叶片后，这次尖刺藤在察觉到大壮和小灰在场后，直接像个受委屈的嘤嘤怪一样扑进了陈朵朵的怀里，将叶片抖动的哗啦啦直响，像在说着?什么。

周围有同学好奇问道：“你的具现物，是在主动跟你进行精神交流吗？它都说啥了？”

陈朵朵似乎跟自己的尖刺藤交流了一会儿，才哭笑?不?得?的回?应道：“它刚刚告诉我它长片叶子不?容易，还说以后乖乖听我调遣，让我跟大壮它们说一声，有话好好说，别对它的叶子动手?动脚。”