第一个短动画播放完。

老师便笑眯眯的问龙柘，“看了这个有什么收获呢？”

龙柘意犹未尽，“蚩尤，有八十一个兄弟？”

要是能全抓来种地……

“嗯。”

老师依旧笑着点头，“不过黄帝炎帝的对我们人类的发展做出了很大的贡献。

他们是华夏族的开端，我们是他们的后代，所以又叫……”

老师鼓励的看向龙柘。

龙柘一脸不解。

老师提示道，“后代一般称为子孙。

炎帝和黄帝又称为炎黄，中国人是炎黄的后代，所以你应该自称什么呢？”

龙柘点着头，“炎黄。”

老师露出了个迷惑的申请。

龙柘思索着，又摇了摇头，“我跟他们没关系。”

老师微微摇了摇头，“不行哦，炎黄祖先为中华文明作出了很大的贡献，所以华人都是炎黄子孙。”

“记住了么？”

龙柘点头，“华人人是炎黄子孙。”

他不是。

老师满意道，“这里还有个延伸的小知识，中华民族的图腾是龙，所以大家又称为龙的传人。”

龙柘眼睛一亮，重重的点了头。

老师露出了一个自信的笑，果然，都对龙感兴趣。

“龙同学也很赞同这个说法么？身为龙的传人，很厉害吧？”

龙柘摇了摇头，满脸得意道，“我是龙。”

老师含笑点着头，“嗯。”

果然是小孩子啊。

她哄着龙柘，“龙同学既然是龙的话，那接下来这些肯定可以学会的，毕竟龙很厉害的。”

龙柘矜持的点了下头。

老师翻了翻资料，准备开始教龙柘写字。

在她列出的三个方案里，应该是第二个适合龙柘。

她低头的功夫，龙柘突然看向窗外，瞳仁竖了起来，准备往外飞，离开之前。

龙柘问了一个自己很关心的问题，“什么时候是周末啊？”