安素阳同学因为被闪了腰，所以他今天倒是特别的安分，没有再去打扰辰藜。

而辰藜今天除了上课，就是忙着收集同学们上交的各种资料。

然后进行整理汇总，讨论出一个最优的方案。

在这之前，辰藜和其他班干部一起选出了三个方案，直到放学的时候，辰藜才连同其他班干部一起投票决定出最后的方案。

选出结果之后，其他同学就陆陆续续走光了，最后只剩下小能手四人组。

辰藜站在黑板一端正琢磨怎么着手开始分配工作。

孟斐站在黑板另一端，手中把玩着早已准备好的教师专用三角尺，随时听候辰藜吩咐。

安素阳倒是稳稳地坐在自己的位置上纹丝不动，不过现在他整个人是背对着教室前面，面朝着教室后面。

他跨坐在自己的座椅上，双手自然地搭在椅背上。

而他的座位，也本来就位于教室最后一排的正中间，所以他离黑板的直线距离最近。

语文课代表厉笙此时拿着书包，径直走向辰藜道，“班长，不好意思，我家里突然有点事，今天我能不能先走一步？”

辰藜想了想问道，“很着急吗？”

“那倒也不是，”

厉笙摇摇头，“不过我不想错过。”

说到这里，厉笙双手合十，双眼放光的盯着辰藜道，“所以拜托啦，班长大人。”

“额……”

辰藜一时有点犹豫。

“今天就让她先走吧，”

安素阳在一边插话道，“我已经观察过了，以黑板的宽度，最多两个人同时在上面操作，才会觉得挥洒自如，多一个人就会很拥挤，所以我们可以分批次完成任务。

班长大人觉得如何？”

“哎，你这么一说，好像很有道理的样子啊。”

孟斐赞同道，“那我今天是不是也可以……”

“不可以，”

辰藜立刻否决，“你得留下，厉笙同学今天可以先回。”

而就在安素阳说出提议的当时，辰藜已经在心里重新规划了一遍分工和完成顺序。