“才不会。”

太宰用手按住中也的肩膀，“有我在，他的异能没用。”

中也，看了看南森，又看了看太宰。

他烦恼的双手抓着头发，柔顺的头发被他揉得乱翘。

“你们到底在搞什么啊！

搞不懂！”

“如果搞不懂的话，就继续上学吧。

等你搞懂了，你就可以毕业了。”

南森如此道，“你要的答案，不管是生命课程也好，还是你的那些烦恼也好，在那种普通人聚集的，能够学到知识的地方，总能找到答案的。

结合书本上的知识，结合环境，结合所遇到的人事物……既然你会质疑这个课程存在的必要性，已经说明了你不是那种人云亦云的，会随便被他人和环境施加的压力所左右之人吧。”

“可是，学校一点意思都没有。”

“如果有意思的话，就不是学校了。

我知道你是黑手党，也知道你是异能者，但是，除去了这些标签，你也仅是一个没有受过教育，之前只生活在单调圈子里的，知识和眼界匮乏的小鬼罢了。

想要成长，光是接触圈子里更多的人是没用的，每个圈子都有自己固定的思维模式和规则，跳出这个圈子，对你来说也算是多了一个学习和成长的渠道。”

中也觉得自己听懂了，但他还是觉得自己不懂。

总感觉南森的话里有话。

他从不觉得自己愚笨，但是太宰拿他当挡箭牌的事情，他自己没看出来，反而南森看到了，这让他对自己的大脑产生了质疑。

好累，我想睡觉。

或者跟人大打一架也可以。

最后，中也还是问出了自己在意的问题：“你刚才的话还没有说完。

那个老师和那个国中生，你觉得谁是对的？”

“这个问题很重要么？”

南森语气平淡的说，“老师认同生命课程存在的合理性，那名凶手不认同。

也就是说，他们的思维模式从一开始就不在一根弦上。

他们是不同圈子内的人，说不出是谁对谁错，因为他们彼此都有自己的道理去解读这件事。

但从法律上来看，他杀了人就要付出代价。

中也，如果你觉得生命课程是错误的，那就坚定自己这个想法，这就够了，你现在所有的烦恼，不过是站在反对方的思维上思考，却无法认同他们的理念，反而将自己搞得如此烦躁。

无法认同，那就不去认同，让自己轻松一点，不好么？”

送完两人后，南森回了警署。

在回办公室的途中，他明显能感觉到身后投注过来的诸多视线，但他没有在意。

随着他办公室的门关闭，一名警察对旁边的同事说：“箕浦，你猜他出去做什么？”

箕浦将手中的文件袋敲在他的头上：“什么他不他的，是南森管理官！

这种最基本的礼仪还需要我提醒你吗？高口。”

“我才不要叫他管理官……他比我们都小呢。”

高口警官嘀咕着，“才二十岁就当上了警视，还以为有两把刷子，结果上班时间去做私事，是那种刷资历的公子哥吧。”