不过燕麦真正大火，也就是因为这些商业化的运作，“健康”

对身体好嘛，降血脂，降低心脏病风险……这些功能一出，相亲相爱一家人里面率先就被攻占了。

哦还有，荷兰豆！

在我们口中被叫作荷兰豆的豆，在荷兰却被叫作中国豆。

就很离谱，据说它是出口转内销的，然后本土原名还不可考了。

】秦朝。

不少人忽然就支棱了起来。

燕麦搁在以前，那是给牲畜吃的，虽然也有人种来自己吃，但大多数人还是迈不过心里那道坎的。

尤其菽的功用还那么多，他们恨不得在所有田地上都种上菽呢！

可现在一看，天幕在吃燕麦，还说燕麦对身体好，能降低得病的风险……他们心里头的想法就开始不坚定了起来。

唐朝。

“出口转内销……”

长安城内，一西市商人不由得动起了歪脑筋。

将往外头卖的东西，再转手往里头卖。

若是无利可图，何以如此复杂地三番倒手？天幕说，出口转内销的时候，本土都已经不知道荷兰豆为何名了，那么这里头就说明了两样情况。

一来，这荷兰豆在本土断过，要不然为何连名字都没了？二来，就是一个时间和消息源上的差距。

对此，商人原就是知晓的，只要利用好时间同消息上的两地差距，造成一定范围内的互不相通，那么就能够在极短的时间内，得到最大的利。

现在便是要将这个差距，拉的更大。

比如，胡人是看不见这个天幕的。

所以若是将天幕的这句话，放到胡人的身上呢？将胡商张三那里买到的东西，作为大唐的加以转手，再将它卖给胡商李四……商人觉得这不失为一个好方法，而重点就在于选定哪一样东西，又如何去营造该物？【继续继续，再背个一个小时，差不多就要出门上班了。

教育与人的发展。

包括生理和心理，个体身心发展规律有七个。

顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性、稳定性和可变性、整体性。

】随着天幕对这每一个规律的要点进行展开朗读背诵，其中的一些关键词、启示等，也让听进去的人，感悟良多。

不论是君臣，还是师生，他们都从中对一些存在已久，却久改不掉的“小毛病”

有了更为清晰的了解。