阳光小学郑桦是知道的。

他第一次知道这所学校是刚上高中的时候。

他和许曜很小就认识了，算是一起长大，对许曜的事情知根知底。

许曜以优异的成绩考上风翰时，家里亲戚都给了奖励，郑桦知道后还闹着让他请过客。

那时候郑桦有个看不顺眼的死敌买了一个游戏机在班上招摇过市，郑桦攀比心上来了，手头钱又不够，便撺掇许曜去买。

许曜很早就已经有自由支配钱财的权利了，买个游戏机而已，郑桦没觉得这对许曜来说是什么大事。

他兴冲冲跑去跟许曜商量，结果许曜告诉他，他拿一千块在网上资助了一个男孩。

郑桦懵了，游戏机也不重要了，他更担心许曜被骗。

后来许曜给他看了资助平台的信息，郑桦才知道阳光小学的存在，他同情许曜资助的那个小男孩，也没再提游戏机的事。

高中那几年，许曜和这个男孩通过信，但资助并不多。

高中毕业那个假期，许曜不知道怎么想的，忽然跑去了云南。

郑桦当时在外地旅游，没有一起。

他当时在和许曜的聊天中也好奇问过几次关于许曜资助的那个小男孩的问题，以及那座小山村。

许曜第一次去那，极其不适应，回复他关于小男孩的问题给的答案是：很瘦、很可怜、很坚强、希望他好好长大

至于小山村，许曜的回复显得很无奈：很偏、路不好走、新买的这双球鞋估计废了、睡不好、信号差

郑桦记忆里，许曜最初给那座小山村的优点只有两项：一个是风景好，另一个是当地人很热情。

郑桦起初还好奇过，偏到底是多偏，路到底多不好走，大学后，有一次长假，许曜再一次决定去云南，郑桦当时起了心思想和他一起去，许曜订票时，郑桦看一下距离，听说要转几趟车，他默默计算了下坐车的时长，临阵退缩了，之后没再提过要去。

慢慢的，因为有自己的事做，他不再对那座小山村感到好奇，在和许曜的聊天中也不再问起那里的故事。

对于像郑桦这样生活在安乐之中的大多数人来说，云南的那座小山村距离他们的生活太远了。

他们难以想象这个时代还会有人一辈子走不出大山，也想象不到还会有人住在漏雨昏暗的屋子里。

他们的童年不缺玩具，一路被家人呵护着长大，所以无法想象这个年代还有小朋友因为穷困潦倒的家庭，穿着短了一截的旧衣，背着缝缝又补补的书包。

因为他们生活的环境是丰裕美好的，有时就以为世界都如此了。

但这并不是谁的错。

只是因为没有过接触，没有过相关经历，所以人们才会感受不到角落里的苦难。

真正无奈的是，当你有一天看到了，心生怜悯，为此感到同情或不忍，但你的目光却只能停留一瞬，无法做更多。

你不会一直惦念着别人的日子是幸福还是艰难，毕竟大家各自要为自己的生活忙碌。

在郑桦的认知里，许曜已经是他身边的一个“奇葩”

了，有点理想主义，同情心泛滥，没想到还有一个孟窈也是这样。

郑桦感叹：“这也太巧了。”

他眼神在许曜和孟窈之间意味不明地来回扫。

他能感觉出许曜对孟窈的态度特殊，正是因为他和许曜太熟，对许曜太了解，很少见许曜以这种态度对待一个女孩，称得上主动，更觉得稀奇。

郑桦忽然想起许曜那些奇怪的朋友圈，想起有朋友来问他许曜是不是恋爱了，他仗着自己和许曜生活工作都在一起，没看见许曜和哪位女性走得近，一直否认，可是见到孟窈的这一刻，郑桦敏锐地察觉出不同。

……

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