虽然最后风烟把自己的情绪压了下去，但在见到扶苏捧着纸碗赞叹时，还是忍不住想笑。

毕竟一个优雅的贵公子，拿着一个纸碗，露出一副没见过世面的神情……这谁看，谁也忍不住啊！

风烟移开眼睛，避免自己忍不住笑出来。

说了纸张，风烟又说了雕版印刷和活字印刷。

这两样，并未得到始皇帝太大的重视。

怎么说呢，古时大多朝代的治国之术都是愚民，疲民。

君王并不愿意给民众开智。

在他们眼里，只有民众愚昧，才更好管理。

只有民众疲劳，才不会造反。

他们有这样的想法并不奇怪。

人的欲望是一步步膨胀起来的。

人饿的时候想吃饱，吃饱了想穿好、住好，当这一切满足后，又想有钱，之后想要权……人的欲望无穷无尽，在没有绝对的武力压制的情况下，没有哪个统治者敢大量的开民智。

君王见识过世家豪族的野心，光是这些世家豪族乱起来，就已经能让朝堂动荡了，更何论让整个国家的人都变成有识之士？始皇帝有着超前的眼光，但因为时代的局限性，他会欣喜于印刷术的便利，但绝对不会想大量的开民智。

因为他赌不起。

若是开民智让大秦走向了历代君王所忧虑的那样，那一切就来不及了。

不过如今大秦缺人才，控制着开民智的数量却是可以的。

风烟知道始皇帝的忧虑，所以，她并未劝说始皇帝直接大量的兴办学校。

有些事情，总要一步步的慢慢来。

更何况，以秦国如今的经济和国力，也吸收不了全民开智的人才。

“……有纸与印刷术，陛下可更好的招揽人才……”

风烟给始皇帝说起了科举制。

当然，不是说的封建后期的文举，而是分科制，需要哪种人才，就开哪样科举。

相比于汉唐，秦朝的科举制度并不是那么难推行。