☆、日常吵吵闹闹

高三的日子，枯燥无味，没完没了，学会苦中作乐，才能够更好的生存，每天逗左冬玩是古越的一点乐趣，从大早上来到学校见到左冬开始，然后不管是老师唾沫横飞的课堂上，还是短暂的课间休息，古越总能找到机会逗一逗左冬，就连放学回家前，古越都要来刷一次脸。

太阳初升的早晨，空气格外清新，左冬拿着书本到走廊上进行晨读，忘我地投入，直到古越出现。

古越来的时候，总能看见左冬站在走廊上大声朗读，不知道是出于何种动机，就是想捉弄一下她，原本是一群人吵着闹着上楼，这个时候古越就会脱离队伍，蹑手蹑脚地靠近左冬，然后在她耳边大声一喊，吓左冬一大跳，夸张的时候左冬直接就把书丢到楼下去了，然后气急败坏地追打古越，古越边逃亡边传来阵阵大笑声。

有时候，古越不吓她了，跟她玩捉迷藏，还是轻手轻脚地溜到左冬背后，用手指头碰了碰她的左手臂，然后瞬间躲到她的右手边，左冬每次都上当，第一时间就往左手边看，当然是看不到人了，又埋头看课本，接着会感觉到有人敲了敲她的右手臂，她还是往右边看，还是找不到已经躲到她左手边的古越，古越看着她笨笨的样子，&ldo;扑哧&rdo;笑了，左冬才知道是无聊的古越又来恶作剧，时间久了，次数多了，左冬也长记性了，不会每次都让古越得逞，偶尔她也赢一次，当场抓住调皮的古越，可古越没有一丝一毫战败的感觉，反而轻轻拍了拍左冬的肩，欣慰的点了点头，双手交叉身后，大摇大摆地走进教室，留下左冬看着他的背影，摸不着头脑，明明自己赢了，抓到他了，为什么感觉还是被耍了。

有那么一种说法，说一堂课45分钟，聪明的人只听5分钟，剩下的40分钟可以用做其他，古越就是那种可恶的聪明人，更可恶的是他不做正事，不能自己安静地看书或者做题，哪怕趴在那儿睡觉老师都不会有说法，他就爱玩，就爱玩弄左冬，偏偏左冬是那种一堂课45分钟怎么听都不够的人，遇上古越，算她倒霉。

左冬在认真听老师讲课，认真记笔记，突然一束光照射进眼睛，她看不清黑板，便往旁边挪了挪，躲开那束光，谁知它又跟了过来，左冬不理会都不行，恶狠狠地朝古越那个方向望去，古越正看着黑板听着课，&ldo;咦，奇怪，不是他&rdo;左冬心想&ldo;误会他了&rdo;，看了看四周，还是觉得他嫌疑最大，半信半疑地把目光转回黑板上，没多久，那束讨人厌的光又出现，还带摇晃的，左冬气得火冒三丈，在心里认定是古越，要跟他斗，得讲究战术，首先是学会忍，左冬假装不理会，再以迅雷不及掩耳之势捕捉对手，果然是古越搞的鬼，用他的手表，借太阳光反射，来逗左冬，看左冬生气但就是拿他没办法的模样，乐呵呵地笑。

有时候，这束光还挺好用，比如说，左冬晚上学习太晚，课堂上不小心打盹，就一会儿功夫，老师的板书洋洋洒洒整个黑板，左冬不知道该记哪里，哪个才是重点，全记的话又会错过老师的讲解，一筹莫展之际，就有一圈小光点在黑板上游走，然后定位在某处，被小光点折磨到神经敏感的左冬立即领会，奋笔疾书抄写完，再听完老师的讲解，也就懂了，然后向古越投去一个原谅的眼神，感谢就免了，当他将功补过。

课间休息，要抓紧时间补充能量，趴在桌子上休息那么一会儿，下节课就能清醒许多，所以老师一宣布下课，左冬就趴桌子上了，这个时候最怕别人打扰，可怕什么来什么，&ldo;咚，咚咚，咚咚咚，&rdo;一阵有节奏的敲打声把左冬叫醒，左冬迷迷糊糊看了一眼，又是古越，知道他没事找事，现在没空理他，把头转向另一边又继续睡，古越哪有那么容易打发，心生一计，一本正经地假传消息，说班主任有事找，现在立刻马上，这一招特别管用，左冬撑着站起来，去厕所洗把脸清醒后，走向办公室找李晴，礼貌地问了声老师好，就等着李晴开口，李晴没有叫她，以为她有事找，温柔地问了句&ldo;什么事?&rdo;左冬这才知道上了当，但是人已经在这里了，不好供出是古越的恶作剧，又不能回答没事，脑袋飞速运转了一下，回答道：&ldo;哦，我是想问最近有没有什么任务，如果没有练习题的话，要不要安排默写?&rdo;这么一问，李晴想起来了，有一份文言文练习卷要完成，从抽屉里拿出，交给左冬，&ldo;只需要做第一篇，晚上下课之前交上来。

&rdo;左冬接过说&ldo;好&rdo;，赶紧撤退。

托古越的福，大家又多了一项任务，左冬要是这么通知的话，古越估计会被群殴，左冬当然不会那么做了，因为多亏了古越，左冬彻底清醒了，而且还获得了办公室几个老师的好评，&ldo;有这样积极主动的科代表真好。

&rdo;左冬也不是每个课间都要补觉，大多数时候还是清醒的，看书做题，说说话想想事情，还是有丰富多彩的课间，不管怎样的总少不了古越，古越要么带着话题来，要么来参加讨论。

左冬正欣赏窗外的风景，古越过来敲了敲桌子，颇有兴致地问道：&ldo;左冬，你知道爱情是怎么转移的吗?&rdo;左冬一脸不解，想都没想就答：&ldo;这算什么问题，我不知道。

&rdo;古越嬉笑着公布答案，&ldo;是拥抱。

&rdo;左冬疑惑，&ldo;为什么?&rdo;古越唱起歌来，&ldo;把一个人的温暖转移到另一个的胸膛…&rdo;左冬懂了，古越还在深情忘我地唱着，左冬给了他一个白眼，不理会他，让他唱吧，唱够了自己就回去了。

这一天，左冬捧着本课外书，津津有味地翻看着，后桌林雨泽拍了拍她的肩，说道：&ldo;老大，昨天我看到一段话，觉得很有道理，你听听看然后说说你怎么想呗。

&rdo;左冬给他一个眼神要他接着往下说，他继续道：&ldo;说一个男人会经历三次爱情，一次懵懵懂懂，一次刻骨铭心，一次真爱一生。

&rdo;左冬不知道该怎么看，但还是附和道：&ldo;嗯，很有道理的样子。

&rdo;很显然他并不满足这个答案，追问&ldo;那你觉得一个男人要经历几次爱情才能真正学会爱一个人?&rdo;左冬思索片刻，正要回答，古越凑了过来，&ldo;在说什么?&rdo;左冬想着自己也没有什么看法，不如丢给这家伙，他想法多话也多，让他回答再好不过了，就告诉他&ldo;问你，一个男人要经历几次爱情才学会真爱。

&rdo;古越若有所思过后，认真地答道：&ldo;两次吧。

&rdo;左冬对这个话题不太感兴趣，她不懂，没有话语权，林雨泽倒是很有兴趣，追问古越，&ldo;为什么?哪两次?&rdo;古越试着回答：&ldo;一次初恋，一次一生。

&rdo;林雨泽点点头，觉得也有道理。

古越说完看了一眼左冬，眼睛里有话，可是什么都不说。

左冬觉得怪怪的，应该做点什么拯救一下气氛，随便说道：&ldo;我觉得五次以内都是可以的。

&rdo;能感觉到古越和林雨泽期待的眼神，在索要左冬的解释，左冬就是把林雨泽的三加上古越的二，随口说了五，这要怎么解释，只好搪塞一句&ldo;女人的第六感。

&rdo;林雨泽有了自己的想法，退出讨论。

古越神经兮兮丢下一句&ldo;那我先去谈五次恋爱再回来。

&rdo;左冬想：回来找我吗?我有那个荣幸成为你的一生吗?我等你。

看一眼古越，甜甜地笑了，翻看着书，期待起有他的未来。