有个学生举手：“苏老师，我家没钱，考上了我爸妈也不让我上初中。”

苏慢想到他第一名的测验成绩，鼓励他：“一二三等奖有保送名额，保送生免除学费。”

听到免除学费，五个学生立刻兴致高涨，摩拳擦掌想要努力学习。

第四节课，苏慢就给学生们讲竞赛题，别看是教学水平不高的乡村学校，这五名学生是尖子生，资质跟领悟能力比苏慢想象中要好。

放学后，苏慢去一年级教室接糖包回家，糖包耷拉着小脑袋，眼圈红红的，看着很伤心。

苏慢赶紧问是咋回事。

班主任说：“糖包适应的不错，小朋友爱跟她一起玩。

她同桌把自己的玻璃珠给糖包玩，糖包不小心给摔碎了。”

糖包低着头，怯生生地小声说：“对不起，姐。”

苏慢心疼得不得了，糖包胆子好小，得让她多跟苏浪玩，锻炼锻炼。

她握住糖包的手，安慰她：“别难过，不就是一颗珠子吗，这都不叫事儿，没有人会责怪你，等姐姐给你买还给小朋友就行了。”

她手上的温度传到糖包冰凉的小手上，糖包眼里含了一包泪，点了点头。

糖包同桌带着点心痛，手心里放着摔两半的玻璃珠，强装大度地说：“苏老师，没关系，我不怪糖包。”

苏慢摸摸她的头说：“真是好孩子，我会还你玻璃珠。”

谢过班主任，苏慢带糖包回家，她们俩跟苏向南在校门口集合，三人一起往大柳树生产队走。

中午吃完饭，苏慢赶紧查看淘宝，原来玻璃珠这么便宜啊，她顿时财大气粗起来，不到十块钱买了一大包几百颗。

观察过苏慢同桌手里的玻璃珠，跟她在淘宝买的买的差不多，糖包拿出来玩并不会引起人的怀疑。

她数出四十多颗，豪气地拿给糖包：“送你们班小朋友一人一颗，给你同桌五颗，你自己五颗，丢了碎了不用心疼，姐姐再给你。”

亮晶晶、圆溜溜的玻璃珠晃花了糖包的眼睛，她惊讶得嘴巴张成圆形，他们同学们格外珍惜的玻璃珠，姐姐一下子给她这么多！

她小心地拿起一个攥在手里，内心被巨大的喜悦填满，同桌没责怪她，姐姐也没责怪她，真是太好了。

到了学校，同班学生都得到了糖包的礼物，这可是他们家长舍不得给他们买的珍贵的玻璃珠。

他们对糖包充满好感，新同学干净好看又出手大方，她姐姐又是学校老师，他们都喜欢她，愿意跟她玩。

就连糖包只是几个字几个字地说话，他们也给她找好了理由，认为那是她比他们年龄小的缘故。

尤其是糖包同桌，一颗珠子换五颗，感觉特别划算，她激动地跟糖包说：“说好了，下课我们去弹玻璃珠。”

而糖包挺着小胸膛，听着同学的赞美，感受着同学的善意，觉得学校可真是个好地方。

下午到了学校苏慢这才有时间想康巧云的事情，她肯定地说能带学生作文获奖，可她并没有这方面的能力，即便有能力，作文跟数学也不一样，短期内提升很难，那么她的自信哪里来呢？