“大画家来了。”

他脸上带着一抹笑意，瘦了几分后的他面部棱角更加锐利，整个人莫名显得?更成熟了些。

若是说他之前戴着珠宝的样子像是谁家的贵公子，现在便倒更像是某豪门的矜贵总裁。

不过确实，不管是哪种风格，那些珠宝都与他相衬得?很。

桐落看向他，看着这张脸，想起那天和温知润在饭桌上说的话，她神色敛了敛，将情?绪很好地藏了起来。

她往前走?了一步。

“这是合同。”

“这是围巾。”

“谢谢。”

她微微颔首，脸上带着谦和的笑。

“很荣幸，可以加入澄风。”

当天，桐落便上了她在澄风的第一堂课。

泊风本意是让她先暂时在课堂外面看看其他老师的上课情?况，大概有一个类似于实习的心里过程，然后自己再决定什么时间?上课。

她本也想如?此，毕竟孩子们都有孩子们的特性，尤其是特殊群体容易偶发?应激，她并不希望她突然的出现再给孩子们带来什么不好的影响。

只?不过计划赶不上变化快。

她在室外观摩的时候，突发?一个孩子出现强烈的拒绝回避，状态很不好。

好巧不巧，这个孩子正是苏红果?。

苏红果?对老师产生了略具有攻击性的排斥，后来在老师蹲下来耐心劝慰以后，攻击性虽逐渐消失，但依旧拒绝上课，整个人蹲在教室的角落里蜷缩着。

发?生这个情?况时，泊风一直陪桐落站在教室外。

他们看到这个状态后对视一眼。

“我进去看看？”

“红果?对我应该还算熟悉，或许我进去会让她能有些安全感。”

“可能是因?为今天妈妈不在害怕了。”

“行，我在外面观察一下。”

“如?果?有事我联系医疗室。”

泊风点头，回给她一个安心的视线。

澄风配备专业的医疗室和专业的心理咨询室、孩子在上课过程中出现任何突发?情?况都能在第一时间?得?到治疗和帮助。

桐落从自己的小包里翻找出几块薄荷糖。

鬼使神差，她将拿出的第一块糖递给面前的泊风。

她的手微微抬着，薄荷糖透明?的包装袋此时正稳稳地落在她手心里，阳光一闪，透明?得?仿若一块干净的冰。

“分你一块。”

泊风视线微低，耳上的饰品在阳光下发?着闪，他侧过头，眉尾挑起来，他的脸真的很神奇，不笑的时候五官都冷冷的，但一旦做起表情?，哪怕是轻轻挑起眉尾，亦或者是浅浅勾起一个笑，都会显得?格外肆意而张扬。

他用指尖捏起面前人手心里的薄荷糖。