教室里鸦雀无声，虽然这个班里都是成绩优异的学生，但对于主动请缨上黑板做题这种事，还是不太积极的，况且他们才刚学三角函数不久，这道题被老师改了后难度加大，也需要时间思索。

更重要的一点是，杨老师平时看起来和蔼可亲，但一旦有人上黑板解题时犯了错误，就会马上变得异常严厉可怕，不知道是不是因为对他们期望太高的缘故。

见班里的同学都不吭声，杨老师的笑容渐渐冷了下来：&ldo;没有人想上来试试吗?你们可是20班的学生。

&rdo;

在座的大多同学都不禁低下了头，假装在看笔记的样子。

题目……解答……

这会不会是下一关?

如是想着，顾盼一时冲动下举手道：&ldo;老师!&rdo;

杨老师的目光投了过来，笑容又恢复了温度：&ldo;好，那顾盼上来试试吧。

&rdo;

实际上举手后，顾盼就后悔了，因为她其实连题都还没来得及好好看。

万一最后解不出来，肯定会惹杨老师生气的!

但她还是硬着头皮走上了台，快速把题看了遍后，拿起粉笔写下了&ldo;解&rdo;字。

……事已至此，走一步看一步吧!

或许真的要多亏这段时间对竞赛题的钻研，顾盼的对难题的心态要好很多。

她先把能根据每个已知条件得出来的结论算出来，一路解下来，居然真的把这道题的最终结果求出来了。

杨老师站在一旁，满意地点头道：&ldo;嗯，做对了，很不错!下去吧。

&rdo;

&ldo;老师。

&rdo;顾盼看了看她刚才写下的那块解答，突然道，&ldo;我还有第二种方法。

&rdo;

刚才她是一边解一边理思路，现在思路都理清后，发现其实并不用这么麻烦。

就像在一个陌生城市行走一样，最开始没有地图没有导航，只有边走边寻路标，然后看下一步是左拐还是右拐，但熟悉了街道分布后，就会知道怎么走是最短路线。

杨老师温和道：&ldo;那你试一试吧，位置不够的话可以把旁边的板书擦了。

&rdo;

顾盼看了看旁边空出的位置，道：&ldo;不用，应该够了。

&rdo;

说着，她提笔开始写第二个解，只用了差不多一半的步骤就把题以同样的结果解出来了，期间只不过多了s和s相关的公式转化和运算量。

然而这些对她来说都不算什么，第二次读高中了，公式已经烂熟于心，而她运算能力本来就很强。

写下最后一行&ldo;∴&rdo;后，她听到了系统提示的声音‐‐

【叮咚，恭喜您已通过第一个密室，请在下课后到达下个密室：安保监控室】

与此同时，杨老师也开口道：&ldo;做得很好!大家可以看一看这两种方法……&rdo;

顾盼放下粉笔，刚才光顾着做题，一时间她都差点忘了她触发逃脱的事了。

回到座位，前排的沈溪菱回头冲她比了个大拇指，虚声道：&ldo;不愧是课代表，勇士!超厉害!解救了全班!&rdo;