麻绣娘大体讲完了苏绣的特征以及历史，然后开始教针法，边教边给大家做示范。

这样的教学方式很能吸引人，将众人的兴趣引入进去，大家自然有了兴趣。

就连不喜欢刺绣的月冰也投入进去，认真地学。

麻绣娘示范了一会后让几个姑娘自己动手。

不过在动手之前麻绣娘说道：“刺绣最容易伤眼睛，眼睛一直都不动数个时辰，看东西容易看不清楚。

所以你们以后刺绣的话一定要记住，绣半个时辰就该休息一下，走出去看看外面的风景或者看看能看水池里或者水缸的鱼儿都好。”

说完，让人端了一水缸，里面放了四条金鱼。

月瑶忍不住一笑，这麻绣娘可真有意思。

这种方法她以前在庵堂听师太说起过的，那时候是她抄写经书抄久了，眼睛疲惫，而且看东西都会花。

师太知道后教导了她这个法子。

两个时辰很快就过去了，麻绣娘点评出月盈的基本功是最好的，月瑶次之，最差的是月环。

月环不是刺绣，而是一团乱线。

月环看着月盈几个人望着她，真的是无地自容。

这两天，她真是糗到家了。

月瑶等众人走后还留在屋子里，她还有一些问题想要问麻绣娘。

麻绣娘见着月瑶留下来，笑问道：“三姑娘还有什么疑问？”

她教学这么长时间，会留下来询问的都是庶女。

嫡女上课认真听讲就已经很不错了。

月瑶点头：“先生，我知道苏绣之中是以‘顾绣’最为有名的。

先生会吗？”

月瑶说的顾绣是一种画绣，所绣花卉、人物、翎毛、山水有着“劈丝细过于发，针如毫。”

之名，此名噪一时，为人所重。

不过顾绣以制作欣赏品为主，多得文人雅士的评赏和赞美。

麻绣娘很意外：“没想到姑娘竟然对苏绣懂这么多？”

月瑶笑着说道：“我在江南呆过，还跟一个绣娘学过几日针线活，所以对于苏绣也懂一点。

先生，若是你觉得我有这个天份希望先生能教我一二就成。

若是我没这个天份也不强求先生。”

月瑶的意思，只求着先生好好指点一二，并不是要学你的看家本领。

一般看家本领都是不外传的，但是指点一二还是可以的。

其实刺绣跟绘画是一样的，没有一成不变的模式，很多时候靠的还是天份与钻研的精神。

麻绣娘望了一眼月瑶，这姑娘的行事真是奇怪：“有没有这个天份一天两天还看不出来，等我确认你真有这个天份，我会教你的。”

麻绣娘的意思是她会顾绣，但是会不会教那就不仅要看天份，还得看两人是否有师徒缘份。

月瑶要的就是这句话。

麻绣娘对于月瑶没再继续追问顾绣的事情，倒是起了好感。

不刨根问底，懂得适可而止，不错。

麻绣娘点了月瑶的表现：“单论绣的图案，姑娘比大姑娘的要好，但是大姑娘针法娴熟，远远要高于姑娘，若是姑娘真有心学就必须多下工夫。”

月瑶只是想要了解知道更多，至于刺绣值得不值得花费更多时间学习，她还得掂量。

当然，现在是没这个时间了：“我知道了先生，今日辛苦先生了。”