言逸远呢，他仔细认真地阅读卿姿的每一篇日志，每一条签名，时而感叹卿姿漂亮的文字，时而被卿姿的精神力量感染，受到鼓励和鞭策。

在倾听卿姿絮絮叨叨的叙述，渐渐地被她身上的特质所吸引，想象着屏幕对面的人是何等模样。

卿姿呢，好像找到一个豁口，把什么都倒进去。

此外，开始有意识地记下几件学校里发生的滑稽事说给言逸远听。

卿姿没有以前的压抑了，回到家里做完作业，有几道不会做的数学题目发给言逸远做，然后等言逸远给她讲完，就开始说学校里发生的事情。

两人聊得很投机。

言逸远曾经暗示过发照片和视频之类的，但是卿姿只接受语音。

有关言逸远要求视频和照片的话，她都拒绝，甚至无视。

那时，卿姿14岁，正读初二；言逸远17岁，高二。

卿姿的心智早熟，网上那个心理年龄测试卿姿做的是53岁。

卿姿觉得相当准。

然而哪管心智怎样的成熟，在感情这方面封闭地相当严实。

就这样，卿姿和言逸远一直聊天。

从每天都聊，到两三天聊一次，后来变成一周聊一次，一个月聊一次。

但是每次聊天的时间都是很久很久，从中午到下午，从傍晚到深夜，两人都渴望在对方身上汲取力量。

渐渐地，言逸远习惯了做一页题，回应一下可爱的小姑娘。

为了能够回复速度加快，言逸远在其他时间特意归纳研究了各类题最简单的方法。

在那些见不到面的日子里，言逸远一直在想象女孩的模样，动听的声音与澄挚的心灵该是栖居在怎样一具身躯上。

每次想，却是不敢问。

他知道她已经走入了他的心里。

卿姿谁也没有说，谁也不知道有这么一个人在和她一起成长。

爸爸妈妈发现卿姿变了，爱说话了，比以前要外向一点。

那个时候卿弟已经要上一年级了，懂事了，家人都以为是多了一个同伴的缘故，卿姿有大姐姐意识之后心态理应发生变化。

所以大人没有多大在意。

在那些聊不到天的日子里，卿姿不再那么热切地搜集聊天的话题，在学校里很少想言逸远，在深蓝浅蓝的日记里，言逸远很少出现了。

她渐渐明白，人生这条路，得自己走，注定要一个人走。

但是，和言逸远聊天的那种感觉是会上瘾的。

只要言逸远一问，卿姿就会忍不住回答。

终于，那一天到了。

言逸远高考结束了。

一直鼓励卿姿加油，还把自己的经验总结出来发给她。

好不容易等卿姿中考结束，聊过答题、志愿和估分之后，他表白了。

&ldo;清姿，你喜欢和我聊天吗？&rdo;卿姿告诉言逸远的名字就是清姿，当初的笔名也是。