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江逾白的字迹工整而流畅。
他看向前方,提出请求:“林知夏,请你说人话。”
林知夏立刻说了人话:“你真好。”
江逾白笔尖停顿。
林知夏生怕他不懂。
她再次强调道:“你特别好。
哪怕人生中有很多求而不得,起码我遇见你,算是一件可遇不可求的事。
真的,朋友之间的友情无价。”
说完,林知夏还点了点头。
江逾白的笔记本纸页被他握皱了。
他低下头,立起笔记本的一侧,挡住他的半张脸。
他以为自己思考的是“竞赛班训练模式”
,笔下记录的却是“友情无价”
。
去年在实验小学时,江逾白已经得到了“你超级厉害”
的评价。
今天在省立一中的阶梯教室里,江逾白又听到了“你真好,你特别好……”
等等一连串他不好意思仔细回忆的话。
或许,林知夏既是他的竞争对手,又是他真正的朋友。
这两个身份并不矛盾,还能督促他不断完善自我。
江逾白的斗志被点燃。
他记下了竞赛班的教学方式、学生的选课方向、往年的培养项目。
本周末,他会和自己的家教团队一同商量对策,尽快制定一份行之有效的计划。
他要和林知夏并驾齐驱,扫荡全省、全国、乃至全球的各大奖项。
讲台上的教导主任双手背后,凝视着竞赛班的众多同学。
幻灯片放映到了最后一张。
这一堂导论课差不多结束了。
教导主任没有占用太长的时间。
他讲课很有技巧,详略得当,还让学生印象深刻。
他的人生原则之一,就是不要对学生说废话。
学生们都在看他。
那些学生有着年轻的面庞。