她当时的表现是这么的---双手捏成拳头，圆脸凑上去，一跺脚，用力大叫：“不准再哭啦，吵死个人啦！”

捏拳头跺脚，其实是芦花平时情绪激动时的习惯性动作。

但此时，那新同学被她吼得一个激灵，止了哭，幽幽抬起头。

没看见她绷紧的严肃脸，倒先看见了她攥紧的拳头在眼前摇晃，登时小脸一白，向老师道：“她打我！”

新同学受了惊吓，哭得更凶了，上气不接下气，老师只得叫家长来把娃娃接走。

结果家长来了后一问缘由，事情就变得复杂了。

小朋友能说清楚什么？

大人就只听到她一口咬定杨芦花小朋友打她了。

查监控视频，画面里芦花是主动靠近新同学的，且她的脸都快要怼上人家的脸了，还紧紧捏着两个小拳头。

这么一看，即使没打，那也是预备要打啊。

这得了？

打人是不对的。

老师再三解释当时情形，对方家长却坚持认为校方不过是想息事宁人。

杨芳赶到学校的时候，对方家长正等着她去道歉。

杨芳说尽好话，一直到放学时间，引来全体幼儿园来接孩子的家长们围观，这才终于送走了那家人，颜面尽失，心里有多生气可想而知。

“咋的了？小小年纪，你就想当社会姐？”

数落了一路，杨芳的气仍没消。

回到家，便抬手一指，命令芦花站墙角去，“你现在好好面壁思过去，不到饭点儿，不得转过头来！”

芦花又热又累又心烦，跺脚回嘴道：“妈妈你胳膊肘往外拐，我不喜欢你了！”

“哈，你这样蛮不讲理，动不动就恐吓同学，你以为妈妈会喜欢你这样的小孩儿？出去出去，不要跟着我，你另外找个妈妈喜欢去！”

杨芳将芦花往门外轰。

芦花吓住了，看妈妈转身进了厨房，跟进去，弱弱道：“那她一直哭，真的好烦嘛！”

“你没哭过？你自己动不动就哭，你好意思教训别人？”

芦花不说话了，鼓着腮帮子愤愤不平。

“去啊，站墙角反省过错去。

如果你一直不能认识到自己的错误，今晚就别想吃烤鸡翅膀了。”

芦花看妈妈把已经从冷藏室里拿出来的鸡翅膀又给放回了冰箱，咬了咬嘴唇，重重地哼了声，跑到客厅角落那个往常罚站的地方，背着手，站直身体，认认真真地面壁思过。

杨芳在厨房里做晚饭，渐渐传出饭菜的香味儿。

芦花担心自己今天闯了祸，妈妈真不给烤鸡翅膀了，蹑手蹑足又钻进了厨房去监督。

杨芳发现了她的小动作：“你干嘛啊？”

芦花扬起笑脸：“妈妈妈妈，我站在这里面壁思过，方便你监督我啊。”

“……”

这孩子就是，有时候你觉得她傻吧，可她聪明又精怪，总之让她又爱又恨。