“医生请您相信我！

我是真的查过很多资料，有证据才来的。”

少年敏感地察觉到了，他对面的两双眼睛流露出不信任的神情。

他慌忙地从包中拿出一本书、一个草纸本。

郑奕瞄了一眼书，赫赫有名的《二十四个比利》。

“我读过这本书，不止一遍……还有这个本子，是君浩的，我们的笔迹不一样。”

主任打开了草纸本，郑奕也凑过去看。

草纸本里面有初中水平的数学题演算过程，也有抄写一些必备的古诗词篇目。

草纸本上的字，并不是郑奕想象中的初中男生的烂字。

黑色的碳素笔和银灰色的铅笔，随性地在米黄色的薄纸上行走，留下的有些飘逸的痕迹。

那是可以称之为“书法”

的行楷，让他这个旧疏动笔的成年人看着都有些羞愧的好字。

向阳接过主任医生递过来的纸，写下跟草纸本上一样的一句文言文。

礼貌而小心地将纸张调转方向，双手递给医生。

主任医生仔细地对比了一下，交给了郑奕。

——果然，是不同的两个人。

向阳的字也很漂亮，是跟君浩完全不一样的漂亮。

有点像女孩子的、阴柔的小字瘦长娟秀，笔画之间的连接又圆融有力，最后一笔总是习惯性地甩出长长的、麦芒似的尖。

君浩随意，向阳工整。

是一看就是不同的人写的字。

向阳从背面翻开本子，这次的字就没那么好看了，歪歪扭扭、乱七八糟，还有不小面积的因笔漏油留下的墨痕。

这换起了郑奕学生时代的糟糕回忆。

一向都是优等生的郑奕帮老师批卷子的时候，最头痛的、倒数几名同学的卷子就是这个样子。

“我知道这样可能还是不能说明什么，可是，我是真的……”

“来，孩子，没事。

我相信你，你现在知道的有几个人格？能叫出来一个跟我说说话吗？我想了解一下你们的情况。”

向阳有些紧张地攥紧了膝头。

“其他的人格，除了君浩都不是很支持我来医院，我想请求你们的帮助，也是因为，出现了一个新的人，他的行为，我们已经受不了了、身体也要不行了。”

“孩子，别着急……来，你能跟其他人格交谈吗？”

向阳拼命地点了点头。

“我们在一个地板是砖红色的，周围很黑很黑的平台上，中间有一束聚光灯洒下的光，旁边放着很多白色的方块，围成一个大圈，我们就坐在那里。

站在灯下的人掌握身体，而其他人有的会互相谈话，但是有的……我……”

有些激动的向阳开始有些语无伦次，主任医师马上开始平复向阳的情绪。

“没事没事，向阳，你刚刚不是说君浩是支持你来医院的吗？你能试着把他叫出来吗？”

向阳咬着下唇，努力平静下自己的情绪。

犹豫了片刻，他艰难地开口：“我试着叫一下君浩。”