【周一，周五，5:00起床，朗读课文，练钢笔字。

】

【11:30，食堂午饭，五毛钱米饭，家里带的榨菜和汤免费，不点炒菜，可节省两块五毛。

】

【周三，体育课，不在小卖部买汽水喝，自己带暖瓶装白开，可节省1块。

】

【每周一百道代数题，提前三天预习下周新功课，坚持做课堂笔记，小片段摘抄。

】

【目标：物理小测达到85分，数学小测达到90分，学期末总平均分不低于班级前十六。

】

这些叠的整齐的小纸条上一条条列出来的内容，都是开学三四周后，小梁声对自己无比严格和苛刻的要求。

他觉得很烦躁不安，也发自内心地为自己的表现感到羞耻。

曾经依靠自己的认真和努力，顶着另一个拯救了他生命的人对自己的莫大期望来到这所优秀学校的初衷被击垮的粉碎的情况下。

他一点都不想告诉梁生他在新学校的实际情况，也没透露给家里的金萍和曹茂才有关他的真实想法。

而是以一种对这个年龄段孩子来说有点偏执的态度，就这么一个人默默硬是扛着这种陌生环境下的焦虑坚持了下来。

&ldo;这个函数方程大家要记住，这是这一次的重点考点，大家一定要记下来……&rdo;&ldo;并路电路的图我已经画在黑板上，快点，好好记，好好听，好记性不如烂笔头，听到没有?&rdo;

老师们的督促显然也是出于他们多年来丰富的教育经验。

可令人感到无奈的是，当连续一周的好几节课小梁声都在通过不停地死板的记笔记，复习，预习来迫切试图赶上同班同学的进度时。

他终于发现自己渐渐开始好像听不懂讲台上的老师究竟在讲什么了。

&ldo;这堂课大家都理解了吗?如果有哪里不太理解，可以举手示意一下。

&rdo;

每堂课下课，站在讲台上的老师们都会这么朝下对所有人问。

因为班上人数到底太多，所以他们有时候有无法兼顾到每个孩子的学习进度。