“温老师是谁？”

程湛兮不经意地好奇“随口”

问了一句，“也是京华的吗？听说是郁老师同学？”

那位先前打岔的物理老师说：“是啊，教你们七班的物理。”

她给了程湛兮一个“你懂的”

眼神，表情暧昧。

程湛兮笑了笑，说：“我们七班真是卧虎藏龙啊。”

她坐在自己的新办公桌里，拿起笔在指尖转了一圈，唇角挑起一个意味不明的笑容。

还没追呢，就有一个疑似情敌出现。

温老师，她倒要看看是何方神圣。

程湛兮丢下笔，站起来，说：“各位老师，我出去溜溜弯。”

此话一出，引得其他老师纷纷面露艳羡。

当体育老师就是这点好，不用备课，能够到处晃悠。

还有一个选择是美术老师，但一来程湛兮不想干个兼职还对着自己的专业；二来泗城一中高中部没有美术课，专门设置的艺术班倒是有美术老师，但这样她就不能和郁清棠教一个班了，思前想后，还是体育老师比较合适。

她的体能和体育知识完全可以胜任。

程湛兮晃悠到了高一七班门口，里面理所当然在上数学课。

教室光线明亮，电风扇在头顶吱呀吱呀地转动。

程湛兮没敢明目张胆地瞧，时不时地假装路过一下，往里面望，郁清棠站在讲台上，细白指节夹着一支粉笔，眉目乌黑沉静，不苟言笑，加上班主任的头衔在，底下的学生都正襟危坐地听讲。

“函数是单调增函数或是单调减函数，是对某个定义域内某个区间而言的，如果函数y=f（x）在某个区间上是单调增函数……这一区间叫做y=f（x）的单调增区间。”

郁清棠清冷的声线从教室内传出来，程湛兮凭借强大的意志力没有让自己打哈欠。

她已经有十年没有接触过数学了，和以前一样，一听就犯困。

郁清棠转身背对学生，想把一段函数图像区间标出来，却在余光里捕捉到一道身影。

程湛兮躲闪不及，干脆光明正大地现了身，一副“我只是路过”

的样子。

郁清棠向她点了点头，眼神没有情绪起伏。

她好像是叫……“体检报告”