“我可不可以，稍微了解一下老师们对我的看法？”

陈寻院长酝酿了一下，道：“骂你的人还挺多的，白伦越说你要是他学生的话，这辈子都别想毕业了。

还有几个说白伦越说得太早了，也别想着毕业问题，说不定你半途就会被开除。”

“……这么，这么可怕的吗？”

反对他的老师，措辞有一点激烈啊，开除和不准毕业都出来了。

沈瑜原来所在的世界里，大学一般都是严进松出。

考上大学那是要千军万马过独木桥，特别的不容易。

但是从大学毕业的时候就相对比较宽松。

有些连自个任课老师都没见过几面，大红灯笼高高挂了好几科的人，也能顺利地拿到毕业证。

后来当局者也意识到了这个问题，慢慢的开始推行起了大学增负计划。

但显然，要出成效还是需要一段时间。

可是这个世界的大学就不一样了。

所有人从一开始就都知道，越是到大学越是学得艰难。

知识面在扩大，知识量在增多，知识的内涵也在加深。

老师才不会多费心力监督你学习，他们只会提供引导你，指出正确的学习道路。

如果你自己要是不努力自学，仍旧是毕不了业。

挂了科是没有快要毕业的时候清考的操作的，补考都不存在，直接重修。

逃课是不可能逃课的，来没来教室也不用老师去点名。

直接全校覆盖的教务系统实时定位，一次不来警告，二次不来通报，三次不来还提供不出来合理的解释，直接开除。

学习态度都没有，还学个鬼，别占用国家教育资源。

沈瑜从原主的记忆里头，翻出关于大学的资料仔细瞅了瞅，一时半会儿的都不知道该如何评价。

管的这也实在太严了！

不是说严格一点管教不好，纪律严格自然是能够督促学生学到更多的知识。

但是都是大学生了，很多人在这个年龄段都有自己的追求，对自己的时间有一些个人的规划。

如果时间掐的这么紧，有时候或许会限制到个性的发展。