陈海不客气，这个时候没必要客气，开诚布公也就这一回了。

以后哪有时间搞这些事呢。

现在他也反应过来了，这又是被老郑拿来开炮了啊，退休老教师，看来还会有个筛选的过程，真是不经历事看不出来真正的人品啊。

继续开口道，“针对性训练，这是我们提出的第一个建议，也是最简单的。”

顿了一顿，看向对方，笑了笑，才又说道，“第二个建议是创新。

无论是教学内容，还是练的题，又或者是学习环境，完全可以创新，不再拘泥于现在的方式。

比如说，把不同成绩水平的学生分开，尖子生就是练出题，中等水平就练得分率，后进学生就练基础，一切以拿分为目标。

再比如，出题可以更难一些，变化可以更多一些，这块简单，应该能找到不同地区的模拟卷。

再比如，一个教室八十人，教室里的空气质量太差了。

完全可以分开做不同的训练，图书馆、操场那么大，这么做是不是可以考虑呢？毕竟环境对了，对思路和效率是促进的。

我想说的都说完了，至于摸底考试卷子，都在报告里，就不重复了。

再次感谢各位老师的辛苦付出。

如果没什么事，我们就先回去复习了，你们看，都快晚自习了。

“”

窗外的天果然已经黑透了。

郑春生说道，“谢谢陈海同学田小雨同学刘国杰同学，你们提了很好的建议，我们会认真考虑的。

赶紧去学习吧。”

陈海当先就出了会议室，田小雨紧走几步跟上后说道，“陈海，是不是有点过了，那个老师我看挺和气的么。”

刘国杰凑过来说道，“和气啥，你看他那发言，臭不可闻，说了半天就是不说正事，倒把自己夸了一顿，明里暗里都是他领导大家做出来的，你都没看其他老师的表情。”

陈海摇头道，“就是不想浪费时间了，要不让他接上茬，还不知道会花多久。

我可不会给他机会。

强硬一点无所谓的，谁不知道咱们说的都是真东西好东西呢，他们能不能去做，跟咱们也没关系。

咱们该干啥干啥。”

三人去买了包方便面，回教室边啃边开始学习。

会议室里，郑春生说道，“感谢出题组的各位前辈，时间不早了，改天我再请大家吃饭。

各班主任和各科老师都留下，咱们说点事。”

老教师们听懂了，纷纷离场，三三两两的走了，一路上自有各种议论。

剩下的人你看我我看你，不知道校长要讲什么。

郑春生很感慨，“看到了么，这就是年级一百多名怎么到年级前十的。

这几个孩子啊，凭的不仅仅是龙门秘籍。”

宋红卫接话道，“他们凭的是陈海，凭的是自己的努力。

你们可能没见过，面前这几个家伙都学疯了，天天都是黑眼圈，跟三只大熊猫似的。”

会议室里响起了轻轻点笑声。

郑春生开口道，“对于学生来说，拿分是唯一目标。

对于学校来说，本科率是唯一目标，当然考上好大学越多越好。