诵儿差不多明白了，有些兴奋地说道：&ldo;这么说，咱们是进入了时空隧道了，大江哥?&rdo;

大江看兰月和诵儿都愿意听自己讲知识，心理美滋滋的，继续说道：&ldo;按照爱因斯坦、罗森的设想，宇宙间存在一个&lso;时空隧道&rso;，一但有谁进入其中，就可以任意进入过去时的第五维时空和未来时的第六维时空，但是我们却是直接穿越了时空隧道，进入了高能信息粒子场，也就是包括了过去时信息、现在时信息和未来时信息的所谓第七维时空!&rdo;

诵儿和兰月听得入了迷，不停的眨动着大眼睛寻问大江。

第二节

正当大江讲的起劲，兰月诵儿他们听得津津有味之时，在嘈杂的声浪中隐隐传来了动听的乐声。

大江侧耳听了听说道：&ldo;乐声是从那边传过来的，走，咱们过去看看。

&rdo;说完，几个孩子飘然向乐声传来的地方飞了过去。

还没有走到拉琴人的近前，兰月就高声叫了起来：&ldo;大江哥，你们快看，是爱因斯坦爷爷!&rdo;

孩子们刚站住脚，爱因斯坦爷爷就停下拉琴，迎到近前高兴的说道：&ldo;来了孩子们，我衷心的欢迎你们!&rdo;

看到爱因斯坦爷爷，孩子们争相问道：&ldo;爷爷，爷爷，您刚才拉的是什么曲子呀?这么好听!&rdo;

&ldo;哟，原来你们是听我拉琴来啦!我刚才拉的是‐‐，你们猜猜看，知不知道是一首什么曲子?&rdo;

几个孩子摇了摇头，大江看着笑眯眯的爱因斯坦爷爷说道：&ldo;再拉一遍，让我们听听好吗?爷爷。

&rdo;

爱因斯坦爷爷拍了拍孩子们的肩背，和蔼亲切的说道：&ldo;好，好，既然孩子们愿意听，爷爷给你们拉就是喽!&rdo;说完，操起小提琴，又全神贯注的拉了起来。

在琴声的招引下，围拢过来好多人。

琴声一停，大江就兴奋的说道：&ldo;爷爷，我想起来了，这首曲子是莫扎特的《小夜曲》。

&rdo;

这时，人群中暴发出了热烈的掌声!

爱因斯坦把小提琴和琴弓交到一只手上，拉起大江的手说道：&ldo;来来来，孩子们，爷爷给你们介绍介绍来到这里的各位朋友。

&rdo;说完，爱因斯坦爷爷为孩子们介绍起了集结在这里的重要人物：

[&ldo;孩子们，我来给你们介绍&rdo;，说着，拉过一位满头卷发的老人：&ldo;这位老人家就是大名鼎鼎的原子学说的创始人德漠克利特先生。

&rdo;说完又拉过一位：&ldo;这位是留基伯，是他的合作伙伴，他们都是古希腊人，在公元前5‐4世纪时创立了原子学说。

&rdo;

两位老先生走过去一个一个地拥抱孩子们，并用长胡子抚弄他们的小脸蛋。

接下来爱因斯坦爷爷又拉过一位相公模样的男子介绍说：&ldo;这位是你们中国的韩非子，在公元前3世纪是他最早记载了用磁石指南的事情。

&rdo;