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第5章

我想这不是他解释《雷雨》的思想,是他从小就有这样的思想。

从小就住在天津深宅大院,感觉到自己住在井里面,在往上看一个残酷的井,怎么挣扎都出不去。

以后写的《日出》、《原野》都是这样,都是人物在挣扎,一个重要的观点就是&ldo;挣扎&rdo;。

这也是钱理群老师的观念,钱老师讲《雷雨》也会提到&ldo;挣扎&rdo;。

当然后面理论家有解释,曹禺就跟着解释,比如说《雷雨》演了以后,大理论家周扬说&ldo;暴露了封建大家庭的罪恶&rdo;,以后的人再问曹禺,你写《雷雨》是什么意思,他说就是&ldo;暴露封建大家庭的罪恶&rdo;。

其实根本不是这样。

他在清华大学冒着酷暑的时候根本没有想到暴露封建大家庭。

所以我们说8个人物组成的关系就像一枚枚炸弹埋在那儿,随时需要都可以爆开,《雷雨》的惊心动魄是这么来的。

当年海上惊雷雨:曹禺的《雷雨》(7)

虽然有这么复杂的关系,我们还是可以理出轻和重、详和略、主和次。

第一条主要的线索是周朴园和侍萍之间30年的恩恩怨怨,这是一条主线。

这一条线展示时间上人的命运,我们可以看到30年间中国社会的变化。

周朴园由一个少爷变成一个企业家。

这30年的恩怨是不能简单解释为善恶冲突的,说周朴园就是坏人。

不知道中学讲《雷雨》怎么解释,现在的理解应该有所进步,有所修正。

当年我在中学读书和当中学老师的时候,教科书上对《雷雨》的解释还是比较僵化。

有的考题里,有一项是考周朴园的性格,选a、b、c、d,标准答案是冷酷、虚伪、残忍。

难道人的性格都有标准答案?我想这个东西需要很深入的解释,不能只用简单的判断。

周朴园是坏人吗?他对侍萍是玩弄吗?是不是简单的始乱终弃?恐怕没有那么样的玩弄,一直生了两个孩子才把人家赶跑。

其实周朴园本人也是可怜的受害者,当初把侍萍赶出周家,也不是他决定的,也不是他能左右的。

故事发展到最后,最受打击的是周萍。

周萍和四凤这一条线索是年轻人的,通过这个线索暴露了大家庭的悲剧:正是由于家族制度的存在,个人的反抗很无力,个人只可能采取变态的反抗。

周萍本身虽然很坚强,但是最后难以逃脱命运的劫难,所以年轻一代的人遭到悲剧性的毁灭。

其中蘩漪虽然辈分是长辈,但却是年轻的一代,在她身上雷雨的性格得到充分的展现。

谁最像雷雨的性格?就是蘩漪。

很多人说蘩漪是故事的灵魂,尽管周朴园是主角。

曹禺这样评价她:

她们都在阴沟里讨着生活,却心偏天样地高;热情原是一片浇不熄的火,而上帝偏偏罚她们枯干地生长在砂上。

这类的女人许多有着美丽的心灵,然为着不正常的发展,和环境的窒息,她们变为乖戾,成为人所不能了解的。

受着人的嫉恶,社会的压制,这样抑郁终身,呼吸不着一口自由的空气的女人在我们这个现实社会里不知有多少吧。

在遭遇这样的不幸的女人里,蘩漪自然是值得赞美的。

她有火炽的热情,一颗强悍的心,她敢冲破一切的桎梏,做一次困兽的斗。

虽然依旧落在火坑里,情热烧疯了她的心,然而不是更值得人的怜悯与尊敬么?

曹禺用这样很强悍的女人来批判怯懦的男人。

第三条主要的线索是周朴园与鲁大海的阶级斗争。

《雷雨》当然有阶级斗争的一面,而且30年代中国阶级斗争也是比较尖锐的。

虽然这条线不是雷雨最主要的线,通过这条线也使得《雷雨》比较丰富。

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