我拍着巴掌回到位子上，才发现所有的人原来都在笑，包括刘子子。

啊，没有一个人为我即将死去的高手哭一哭。

刘子子也不懂得我，她朝我吐出猩红舌头时，我还以为她感应到了我心里即将上演的剑气贯虹、碧血横飞。

（二）高二下期，一个星期天第八节课，班会课。

传闻学校要在高三分快慢班，班长跳上讲台喊不能分不能分。

然后他从刘子子抄歌的本子上扯下一张，不，两张，说我们来集体签名，划破纸最好，说我们要他们看，我们是有力量的。

说完这句话他振臂一呼，振臂一呼之后他前上抓起桌上的铅笔“哗哗哗”

签上自己名字。

陆续有别人签了。

我拍一下巴掌，声音闷闷，不是吉兆，但我也认为不能分不能分，就跑上去“嚓嚓嚓”

签上三个大字：蒲小微。

后来，请你相信是校长看到了这张纸。

这个第八节课，李海清老师不等上课就开始讲话了。

上课铃响时，李海清吓了一跳，他因为下课了。

这时本文的主人公刚好提着裤子从厕所回来。

“裤小哎，你反对分快慢班，是吧？”

我没有想到老师会攻其不备，他为什么要朝我小腹部位偷看一眼？我搓着手回到座位，四下看看弟兄们，还有刘子子，他们都把手夹在两个膝盖里，生怕手会自己跑上来。

李海清老师说不同意分快慢班的同学请举手。

我搓手。

我四下看看弟兄们，还有刘子子，他们都把手夹在两个膝盖里，生怕那手会自己跑上来。

我搓手，在膝盖以上桌面以下曲着两只手掌“扑”

地拍一下，声音闷闷，不是吉兆。

又拍一下，还是“扑”

，不是吉兆。

忽然想起，负负得正，双重否定为肯定。

数学法则让我举手。

放下，放下啊，裤下哎，刘子子朝我丢眼神。

我没有放下。

我为什么要放下？这个小娘们不知道，她成绩那么差，分了班休想跟我一起了。

放下放下，裤小哎，李老师朝我作手势。

校长说不分了。

校长说分起来挺没意思的。

这两件事我却不以为荣，反以为耻。

第一，我把自己大名“付小微”