她一手握住温瑾的手，耐心道：“温老师，这段要先往左边走三拍，再往右边走两拍。

我来打节拍，你跟着我的脚步走。”

“一二三、一二三……”

两人一同反复练习了几个回合，温瑾脚上的动作是流畅了一些，可加上手上的动作却似乎又有些不协调了。

阮惊鸿示范两次后，甚至还握着温瑾的手，手把手地拉着她做了两次。

拉着手做的时候倒还算流畅，可每次等她一放手，温瑾却又再次恢复了原样。

从来无往不利的温瑾，似乎偏偏在跳舞这件事上缺了一根弦。

几次失利后，阮惊鸿不禁在心里反省：是不是我刚刚改编的动作太难了，不适合初学者学习？温瑾见阮惊鸿停下了教学，抬了抬眼睑，状似沮丧道：“我发现，每次你拉着我手的时候，我还能跳得不错。

但你一放手，我就会开始手足无措。

果然，还是我在这方面天资太差了。”

“温老师你千万别这么说，是我动作没有设计好。”

阮惊鸿见不得如此优秀的温瑾竟然因为一支舞而自我否定，急忙反驳道。

“这怎么能怪你呢，明明你自己可以跳得这般好看，我却非得要人手把手地牵着跳。”

温瑾说着，似乎心情有些低落。

阮惊鸿见状急了，安慰道：“很多初学者都是这样的，这么短的时间，温老师已经做得比许多人都好了。

没关系，我可以把动作再改一下，改成双人牵手一起跳。”

“那真是太麻烦你了。”

温瑾抬头，朝阮惊鸿投去一个略带歉意的笑容。

“不麻烦不麻烦，很快就好。”

阮惊鸿何时见过温瑾这般委屈模样，当即把所有相对复杂或需要走位的part全部改成了双人牵手互动。

她重新示范后，又牵着温瑾的的手替她从头到尾地抠完全套动作。

这次比起之前倒是顺利了许多。

单人part结束后，两人开始合舞。

为了重塑温瑾在刚才练舞阶段流失的信心，阮惊鸿在合舞阶段便主要以她为主，所有的动作都尽量配合着她来施展。

踱步、旋转、扭胯、十指交握。

在阮惊鸿的“手把手”

教导下，温瑾将这一系列动作都完成得很好。

初次合舞效果不错，阮惊鸿由衷夸赞道：“温老师真棒！”